1학년 수학 문제지
단원의 핵심 개념을 읽고 필요한 문제 유형을 골라 연습하세요.
초등 1학년 1학기 1단원 9까지의 수
물건을 하나씩 짚으며 세고 마지막에 말한 수로 전체 개수를 나타냅니다. 순서는 몇 번째인지, 개수는 모두 몇 개인지를 뜻합니다.
1학년 · 단원 연습물건을 하나씩 짚으며 세고 마지막에 말한 수로 전체 개수를 나타냅니다. 순서는 몇 번째인지, 개수는 모두 몇 개인지를 뜻합니다.
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1학년 · 단원 연습물건을 하나씩 짚으며 세고 마지막에 말한 수로 전체 개수를 나타냅니다. 순서는 몇 번째인지, 개수는 모두 몇 개인지를 뜻합니다.
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1학년 · 단원 연습물건을 하나씩 짚으며 세고 마지막에 말한 수로 전체 개수를 나타냅니다. 순서는 몇 번째인지, 개수는 모두 몇 개인지를 뜻합니다.
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초등 1학년 1학기 2단원 여러 가지 모양
상자 모양, 둥근 기둥 모양, 공 모양은 평평한 부분과 굽은 부분이 다릅니다. 물건을 돌려 보며 모양의 특징을 찾습니다.
1학년 · 단원 연습상자 모양, 둥근 기둥 모양, 공 모양은 평평한 부분과 굽은 부분이 다릅니다. 물건을 돌려 보며 모양의 특징을 찾습니다.
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초등 1학년 1학기 3단원 덧셈과 뺄셈
덧셈은 모으거나 더하는 상황을, 뺄셈은 덜어 내거나 두 양의 차이를 나타냅니다.
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1학년 · 단원 연습덧셈은 모으거나 더하는 상황을, 뺄셈은 덜어 내거나 두 양의 차이를 나타냅니다.
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1학년 · 단원 연습덧셈은 모으거나 더하는 상황을, 뺄셈은 덜어 내거나 두 양의 차이를 나타냅니다.
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초등 1학년 1학기 4단원 비교하기
길이는 끝을 맞추고, 높이는 바닥을 맞추어 비교합니다. 무게와 들이는 눈에 보이는 크기만으로 판단하기 어렵습니다.
1학년 · 단원 연습길이는 끝을 맞추고, 높이는 바닥을 맞추어 비교합니다. 무게와 들이는 눈에 보이는 크기만으로 판단하기 어렵습니다.
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초등 1학년 1학기 5단원 50까지의 수
낱개 10개를 한 묶음으로 만들면 수를 빠르게 셀 수 있습니다. 몇십과 낱개 몇을 함께 읽습니다.
1학년 · 단원 연습낱개 10개를 한 묶음으로 만들면 수를 빠르게 셀 수 있습니다. 몇십과 낱개 몇을 함께 읽습니다.
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초등 1학년 2학기 1단원 100까지의 수
두 자리 수는 십의 자리와 일의 자리로 나타냅니다. 99보다 1 큰 수는 100입니다.
1학년 · 단원 연습두 자리 수는 십의 자리와 일의 자리로 나타냅니다. 99보다 1 큰 수는 100입니다.
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초등 1학년 2학기 2단원 덧셈과 뺄셈 (1)
10을 먼저 만들면 덧셈을 쉽게 할 수 있습니다. 한 수를 나누어 다른 수에 보탭니다.
1학년 · 단원 연습10을 먼저 만들면 덧셈을 쉽게 할 수 있습니다. 한 수를 나누어 다른 수에 보탭니다.
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1학년 · 단원 연습10을 먼저 만들면 덧셈을 쉽게 할 수 있습니다. 한 수를 나누어 다른 수에 보탭니다.
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초등 1학년 2학기 3단원 모양과 시각
평면 모양은 변과 꼭짓점을 살펴 구분합니다. 시계는 짧은바늘로 시를, 긴바늘로 분을 읽습니다.
1학년 · 단원 연습평면 모양은 변과 꼭짓점을 살펴 구분합니다. 시계는 짧은바늘로 시를, 긴바늘로 분을 읽습니다.
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1학년 · 단원 연습평면 모양은 변과 꼭짓점을 살펴 구분합니다. 시계는 짧은바늘로 시를, 긴바늘로 분을 읽습니다.
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초등 1학년 2학기 4단원 덧셈과 뺄셈 (2)
10을 기준으로 수를 나누면 뺄셈을 쉽게 할 수 있습니다. 뺀 뒤 남는 양을 생각합니다.
1학년 · 단원 연습10을 기준으로 수를 나누면 뺄셈을 쉽게 할 수 있습니다. 뺀 뒤 남는 양을 생각합니다.
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1학년 · 단원 연습10을 기준으로 수를 나누면 뺄셈을 쉽게 할 수 있습니다. 뺀 뒤 남는 양을 생각합니다.
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1학년 · 단원 연습10을 기준으로 수를 나누면 뺄셈을 쉽게 할 수 있습니다. 뺀 뒤 남는 양을 생각합니다.
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초등 1학년 2학기 5단원 규칙 찾기
반복되는 규칙은 되풀이되는 한 묶음을 찾는 것이 출발점입니다. 수의 규칙은 늘거나 줄어드는 양을 살핍니다.
1학년 · 단원 연습반복되는 규칙은 되풀이되는 한 묶음을 찾는 것이 출발점입니다. 수의 규칙은 늘거나 줄어드는 양을 살핍니다.
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초등 1학년 2학기 6단원 덧셈과 뺄셈 (3)
덧셈과 뺄셈은 서로 반대되는 관계입니다. 같은 세 수로 식을 만들며 빈칸을 찾을 수 있습니다.
1학년 · 단원 연습덧셈과 뺄셈은 서로 반대되는 관계입니다. 같은 세 수로 식을 만들며 빈칸을 찾을 수 있습니다.
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1학년 · 단원 연습덧셈과 뺄셈은 서로 반대되는 관계입니다. 같은 세 수로 식을 만들며 빈칸을 찾을 수 있습니다.
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1학년 · 단원 연습덧셈과 뺄셈은 서로 반대되는 관계입니다. 같은 세 수로 식을 만들며 빈칸을 찾을 수 있습니다.
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1학년 · 단원 연습덧셈과 뺄셈은 서로 반대되는 관계입니다. 같은 세 수로 식을 만들며 빈칸을 찾을 수 있습니다.
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1학년 · 단원 연습덧셈과 뺄셈은 서로 반대되는 관계입니다. 같은 세 수로 식을 만들며 빈칸을 찾을 수 있습니다.
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1학년 · 단원 연습덧셈과 뺄셈은 서로 반대되는 관계입니다. 같은 세 수로 식을 만들며 빈칸을 찾을 수 있습니다.
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1학년 · 단원 연습덧셈과 뺄셈은 서로 반대되는 관계입니다. 같은 세 수로 식을 만들며 빈칸을 찾을 수 있습니다.
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