올림으로 어림하기
아이에게 설명할 핵심 개념입니다. 정한 자리 아래에0이 아닌 수가 있으면 윗자리 수를1 크게 하여 나타내는 것이 올림입니다. 필요한 수를 부족하지 않게 잡을 때 사용합니다.
뜻과 원리
정한 자리 아래에0이 아닌 수가 있으면 윗자리 수를1 크게 하여 나타내는 것이 올림입니다. 필요한 수를 부족하지 않게 잡을 때 사용합니다.
풀이에서 연결할 점
이미 정한 단위의 배수라면 그대로 둡니다. 5를 기준으로 판단하는 반올림과 구분합니다.
이렇게 지도해 주세요
- 일의 자리 3이 0이 아님을 확인하도록 지도해 주세요.
- 십의 자리 4를 5로 올리도록 지도해 주세요.
- 일의 자리를 0으로 바꾸어 150이라고 쓰도록 지도해 주세요.
예제 지도 방법
아이에게 제시할 예제 1
143을 올림하여 십의 자리까지 나타내세요.
- 일의 자리 3이 0이 아님을 확인하도록 지도해 주세요.
- 십의 자리 4를 5로 올리도록 지도해 주세요.
- 일의 자리를 0으로 바꾸어 150이라고 쓰도록 지도해 주세요.
답 150
이해도 확인 아이가 풀이를 이해했는지 다음 관계를 짚으며 확인해 주세요. 143 이상인 가장 가까운 10의 배수는 150입니다.
아이에게 제시할 예제 2
학생143명이10명씩 탈 차를 준비합니다. 필요한 차 수는?
- 143 ÷ 10은14대와 남은3명임을 보도록 지도해 주세요.
- 남은3명도 탈 수 있도록1대를 더하도록 지도해 주세요.
- 14 + 1 = 15를 구하도록 지도해 주세요.
답 15대
이해도 확인 아이가 풀이를 이해했는지 다음 관계를 짚으며 확인해 주세요. 15대는150명을 태우고14대는140명만 태웁니다.
아이가 혼동하기 쉬운 점과 지도 방법
14대로 버림한다.
남은 사람도 태워야 하므로 올림하도록 지도해 주세요.
연습을 지도할 때 확인할 점
- 이미 정한 단위의 배수라면 그대로 두도록 지도해 주세요. 5를 기준으로 판단하는 반올림과 구분하도록 지도해 주세요.