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대응표의 규칙

4학년 1학기 · 규칙 찾기

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학습 지도 안내

부모님·선생님을 위한 지도 안내

이 문제지를 지도할 때는 「대응표의 두 수 관계」에 중점을 두세요. 아래 개념과 예제 풀이를 참고해 아이가 풀이 이유를 말할 수 있도록 도와주세요.

대응표의 두 수 관계

아이에게 설명할 핵심 개념입니다. 대응표는 한쪽 수가 주어졌을 때 다른 쪽 수가 어떻게 정해지는지 나타냅니다.

개념의 의미 지도

대응표는 한쪽 수가 주어졌을 때 다른 쪽 수가 어떻게 정해지는지 나타냅니다. 같은 행의 두 수를 비교하여 일정하게 더하거나 곱하는 관계를 찾습니다. 행을 오가며 같은 규칙이 유지되는지 확인합니다.

관계의 활용 지도

수열의 앞뒤 변화와 대응표의 좌우 관계는 다를 수 있습니다. 예를 들어 상자 수와 연필 수의 표에서 한 상자에 6자루라면 연필 수=상자 수×6입니다. 각 수의 뜻을 먼저 정합니다.

이렇게 지도해 주세요

  1. 각열이무엇을 뜻하는지 읽도록 지도해 주세요.
  2. 한행에서 두수의 관계를 찾도록 지도해 주세요.
  3. 다른 행에도 같은 관계인지 확인하도록 지도해 주세요.
  4. 규칙에 입력값을 넣어 빈칸을 채우도록 지도해 주세요.

예제 지도 방법

아이에게 제시할 예제 1

상자 1, 2, 3개에 연필이 각각 6, 12, 18자루 있습니다. 같은 상자 5개에는 연필이 몇 자루 있을까요?

  1. 아이에게 “상자한 개에 6자루입니다.”라고 설명해 주세요.
  2. 아이에게 “연필수는 상자수×6입니다.”라고 설명해 주세요.
  3. 아이에게 “5 × 6 = 30입니다.”라고 설명해 주세요.

답 30자루

이해도 확인 아이가 풀이를 이해했는지 다음 관계를 짚으며 확인해 주세요. 30 ÷ 6 = 5이므로 5상자와 맞습니다.

아이가 혼동하기 쉬운 점과 지도 방법

표의 마지막수 18에 5를 더합니다.
5는 추가 연필 수가 아니라 상자 수이므로 한 상자의 수 6을 곱하도록 지도해 주세요.

연습을 지도할 때 확인할 점

  • 표의 열 이름과 단위를 식 옆에 써 보도록 지도해 주세요.

문제지 활용 지도

각열이무엇을 뜻하는지 읽도록 지도해 주세요. 표의 열이름과단위를 식옆에써 보도록 지도해 주세요.