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합동과 대응변

5학년 2학기 · 합동과 대칭

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학습 지도 안내

부모님·선생님을 위한 지도 안내

이 문제지를 지도할 때는 「합동과 대응하는 부분」에 중점을 두세요. 아래 개념과 예제 풀이를 참고해 아이가 풀이 이유를 말할 수 있도록 도와주세요.

합동과 대응하는 부분

아이에게 설명할 핵심 개념입니다. 포개었을 때 완전히 겹치는 도형은 합동입니다. 옮기거나 돌리거나 뒤집어도 모양과 크기가 같으면 합동입니다.

뜻과 원리

포개었을 때 완전히 겹치는 도형은 합동입니다. 옮기거나 돌리거나 뒤집어도 모양과 크기가 같으면 합동입니다.

풀이에서 연결할 점

대응점의 순서를 따라 대응변과 대응각을 찾습니다. 그림의 방향이 달라도 대응변의 길이와 대응각의 크기는 같습니다.

이렇게 지도해 주세요

  1. 두 끝점 A와B의 대응점을 찾도록 지도해 주세요.
  2. D와E를 잇는 DE가 대응변임을 확인하도록 지도해 주세요.
  3. 합동인 도형의 대응변 길이가 같음을 적용하도록 지도해 주세요.

예제 지도 방법

아이에게 제시할 예제 1

합동인 두 삼각형에서 A↔D, B↔E, C↔F입니다. AB가5 cm일 때 DE는?

  1. 두 끝점 A와B의 대응점을 찾도록 지도해 주세요.
  2. D와E를 잇는 DE가 대응변임을 확인하도록 지도해 주세요.
  3. 합동인 도형의 대응변 길이가 같음을 적용하도록 지도해 주세요.

답 5 cm

이해도 확인 아이가 풀이를 이해했는지 다음 관계를 짚으며 확인해 주세요. AB와DE를 겹치면 두 끝점이 각각 일치합니다.

아이가 혼동하기 쉬운 점과 지도 방법

그림에서 아래에 있는 변끼리 대응한다고 정한다.
위치보다 꼭짓점의 대응 관계를 확인하도록 지도해 주세요.

연습을 지도할 때 확인할 점

  • 대응점의 순서를 따라 대응변과 대응각을 찾도록 지도해 주세요. 아이에게 “그림의 방향이 달라도 대응변의 길이와 대응각의 크기는 같습니다.”라고 설명해 주세요.

문제지 활용 지도

문항에서 구할 것을 먼저 확인하도록 지도해 주세요. 대응점의 순서를 따라 대응변과 대응각을 찾도록 지도해 주세요. 아이에게 “그림의 방향이 달라도 대응변의 길이와 대응각의 크기는 같습니다.”라고 설명해 주세요.