기준을 정해 분류하기
아이에게 설명할 핵심 개념입니다. 분류는 정한 특징에 따라 대상을 나누는 일입니다. 한 번의 분류에서는 같은 기준을 끝까지 사용하고 어느 대상도 빠뜨리거나 두 번 넣지 않아야 합니다.
기준 선택
같은 물건도 색으로 나누거나 모양으로 나눌 수 있습니다. 빨간 것과 세모인 것처럼 서로 다른 기준을 한 분류의 칸으로 쓰면 겹치거나 빠지는 것이 생깁니다.
분류한 수 확인
각 무리의 개수를 더하면 처음 전체 개수와 같아야 합니다. 수가 다르면 빠졌거나 중복된 대상이 있는지 찾습니다.
이렇게 지도해 주세요
- 색·모양 등 분류 기준 하나를 정하도록 지도해 주세요.
- 각 대상을 기준에 맞는 무리에 넣도록 지도해 주세요.
- 각 무리 수의 합과 전체 수를 비교하도록 지도해 주세요.
예제 지도 방법
아이에게 제시할 예제 1
빨간 공 3개와 파란 공 4개를 색으로 분류하세요.
- 아이에게 “기준은 색입니다.”라고 설명해 주세요.
- 빨간 무리에 3개, 파란 무리에 4개를 두도록 지도해 주세요.
- 3+4=7로 전체를 확인하도록 지도해 주세요.
답 빨강 3개, 파랑 4개
이해도 확인 아이가 풀이를 이해했는지 다음 관계를 짚으며 확인해 주세요. 두 무리에 들어간 수의 합 7개가 처음 전체와 같습니다.
아이가 혼동하기 쉬운 점과 지도 방법
빨간 공을 색 무리와 공 모양 무리에 모두 넣는다.
같은 분류에서는 하나의 기준을 사용하도록 지도해 주세요.
연습을 지도할 때 확인할 점
- 기준을 바꾸어 다시 분류해도 전체 개수는 그대로인지 보도록 지도해 주세요.