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분수와 소수 연결

6학년 1학기 · 소수의 나눗셈

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학습 지도 안내

부모님·선생님을 위한 지도 안내

이 문제지를 지도할 때는 「분수와 소수의 연결」에 중점을 두세요. 아래 개념과 예제 풀이를 참고해 아이가 풀이 이유를 말할 수 있도록 도와주세요.

분수와 소수의 연결

아이에게 설명할 핵심 개념입니다. 소수 한 자리, 두 자리, 세 자리는 각각10분의 몇,100분의 몇,1000분의 몇으로 나타냅니다. 약분하여 같은 크기의 분수를 찾습니다.

뜻과 원리

소수 한 자리, 두 자리, 세 자리는 각각10분의 몇,100분의 몇,1000분의 몇으로 나타냅니다. 약분하여 같은 크기의 분수를 찾습니다.

풀이에서 연결할 점

분수를 소수로 바꿀 때는 분자÷분모를 하거나 분모를10·100처럼 바꿉니다. 분모를 바꿀 때 분자도 같은 배로 바꿉니다.

이렇게 지도해 주세요

  1. 0.75 = 75/100으로 쓰도록 지도해 주세요.
  2. 아이에게 “25로 약분해3/4를 얻습니다.”라고 설명해 주세요.
  3. 3/5 = 6/10 = 0.6으로 바꾸도록 지도해 주세요.

예제 지도 방법

아이에게 제시할 예제 1

0.75를 기약분수로,3/5를 소수로 나타내세요.

  1. 0.75 = 75/100으로 쓰도록 지도해 주세요.
  2. 아이에게 “25로 약분해3/4를 얻습니다.”라고 설명해 주세요.
  3. 3/5 = 6/10 = 0.6으로 바꾸도록 지도해 주세요.

답 3/4, 0.6

이해도 확인 아이가 풀이를 이해했는지 다음 관계를 짚으며 확인해 주세요. 3 ÷ 4 = 0.75, 0.6 × 5 = 3입니다.

아이가 혼동하기 쉬운 점과 지도 방법

0.75를75/10으로 쓴다.
아이에게 “소수 두 자리이므로100분의75입니다.”라고 설명해 주세요.

연습을 지도할 때 확인할 점

  • 분수를 소수로 바꿀 때는 분자÷분모를 하거나 분모를10·100처럼 바꾸도록 지도해 주세요. 분모를 바꿀 때 분자도 같은 배로 바꾸도록 지도해 주세요.

문제지 활용 지도

문항에서 구할 것을 먼저 확인하도록 지도해 주세요. 분수를 소수로 바꿀 때는 분자÷분모를 하거나 분모를10·100처럼 바꾸도록 지도해 주세요. 분모를 바꿀 때 분자도 같은 배로 바꾸도록 지도해 주세요.