표에서 자료 읽고 계산하기
아이에게 설명할 핵심 개념입니다. 표는 항목별 자료를 행과 열로 정리한 것입니다.
개념의 의미 지도
표는 항목별 자료를 행과 열로 정리한 것입니다. 제목과 항목 이름, 단위를 먼저 읽어 숫자가 무엇을 뜻하는지 확인합니다. 합계나 차이를 묻는 질문은 필요한 칸을 정확히 골라 계산합니다.
관계의 활용 지도
같은 숫자도 사람 수인지 횟수인지에 따라 뜻이 달라집니다. 자료의 일부만 묻는다면 전체 합계를 답하지 않습니다. 선택한 칸의 이름을 함께 말하면 계산에 사용한 근거가 드러납니다.
이렇게 지도해 주세요
- 제목과 행·열이름을 읽도록 지도해 주세요.
- 질문에필요한 항목의 칸을 찾도록 지도해 주세요.
- 읽기·합·차이중필요한 처리를 하도록 지도해 주세요.
- 사용한 항목과 단위를 넣어 답하도록 지도해 주세요.
예제 지도 방법
아이에게 제시할 예제 1
표에 사과 12명, 배 8명, 귤 10명이 있습니다. 사과와 배를 고른 사람은 모두 몇 명일까요?
- 아이에게 “질문은 사과와 배두 항목입니다.”라고 설명해 주세요.
- 12와 8을 고르도록 지도해 주세요.
- 아이에게 “12 + 8 = 20입니다.”라고 설명해 주세요.
답 20명
이해도 확인 아이가 풀이를 이해했는지 다음 관계를 짚으며 확인해 주세요. 전체 30명에서 귤 10명을 빼도 20명입니다.
아이가 혼동하기 쉬운 점과 지도 방법
세항목을 모두 더합니다.
질문에 포함된 항목만 선택하도록 지도해 주세요.
연습을 지도할 때 확인할 점
- 숫자에손을 대기전에항목 이름부터 읽어 보도록 지도해 주세요.