이야기를 읽어요

1학년 1학기 · 덧셈과 뺄셈

전체 문제지와 활동별 선택

학습 지도 안내

부모님·선생님을 위한 지도 안내

이 문제지를 지도할 때는 「이야기에서 전체와 부분 찾기」, 「필요한 정보와 알맞은 식 고르기」에 중점을 두세요. 아래 개념과 예제 풀이를 참고해 아이가 풀이 이유를 말할 수 있도록 도와주세요.

아이에게 설명할 핵심 개념입니다. 문장제는 숫자만 골라 계산하는 문제가 아닙니다. 무엇이 처음 있었고, 무엇이 더해지거나 줄었으며, 무엇을 물었는지 양의 관계를 먼저 나타냅니다.

연필 3자루와 4자루가 있을 때 모두 몇 자루인지 물으면 두 부분을 더합니다. 질문이 전체를 묻는지 한 부분을 묻는지에 따라 계산이 달라집니다.

7자루 중 3자루를 주었을 때 남은 양은 전체에서 준 부분을 뺍니다. 더 받았다·주었다라는 말뿐 아니라 질문의 대상까지 확인해야 합니다.

빨간 구슬 3개와 파란 구슬 2개가 있습니다. 구슬은 모두 몇 개인가요?

답 5개

이해도 확인 아이가 풀이를 이해했는지 다음 관계를 짚으며 확인해 주세요. 전체 5에서 빨간 3을 빼면 파란 2가 남습니다.

모든 문장제의 숫자를 무조건 더한다.
전체를 묻는지 남은 부분을 묻는지 먼저 구분하도록 지도해 주세요.

아이에게 설명할 핵심 개념입니다. 문장에 나온 모든 숫자를 계산에 쓰는 것은 아닙니다. 묻는 양과 직접 관계있는 정보를 골라 같은 단위의 양끼리 연결해야 합니다.

연필 개수를 묻는데 이름표 번호나 사람의 나이가 나오면 그 수는 연필 개수가 아닙니다. 숫자 뒤의 단위와 대상이 무엇인지 확인합니다.

3개가 있던 곳에 2개를 더해 전체를 묻는 식은 3+2입니다. 처음 수를 모르면 □+2=5처럼 빈칸의 위치도 이야기에 맞아야 합니다.

8살인 수아가 연필 6자루 중 2자루를 주었습니다. 몇 자루 남았나요?

답 4자루

이해도 확인 아이가 풀이를 이해했는지 다음 관계를 짚으며 확인해 주세요. 남은 4와 준 2를 합하면 원래 6자루입니다.

8,6,2를 모두 더한다.
아이에게 “나이는 연필 개수를 바꾸는 정보가 아닙니다.”라고 설명해 주세요.

전체와 부분을 그림이나 간단한 표로 나타내도록 지도해 주세요. 그 양을 구하는 식을 쓰고 단위를 붙여 답하도록 지도해 주세요.