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분모가 10·100인 분수와 소수

4학년 2학기 · 소수의 덧셈과 뺄셈

학습 지도 안내

부모님·선생님을 위한 지도 안내

이 문제지를 지도할 때는 「분모가 10·100인 분수와 소수」에 중점을 두세요. 아래 개념과 예제 풀이를 참고해 아이가 풀이 이유를 말할 수 있도록 도와주세요.

분모가 10·100인 분수와 소수

아이에게 설명할 핵심 개념입니다. 1/10은 0.1, 1/100은 0.01입니다.

개념의 의미 지도

1/10은 0.1, 1/100은 0.01입니다. 분모가 100인 분수는 백분의 일 조각이 몇 개인지 세어 소수 둘째 자리까지 나타냅니다. 7/100은 0.07이며 0.7과 다릅니다.

관계의 활용 지도

1/10 = 10/100이므로 0.3 = 0.30입니다. 표현의 자릿수는 달라도 양이 같을 수 있습니다. 분모가 이미 인쇄된 빈칸에는 분자만 쓰고, 소수를 묻는 칸에는 소수점까지 써야 합니다.

이렇게 지도해 주세요

  1. 분모가 10인지 100인지 확인하도록 지도해 주세요.
  2. 그 단위의 조각 수를 읽도록 지도해 주세요.
  3. 소수점 뒤 알맞은 자리에 숫자를 쓰도록 지도해 주세요.
  4. 분수로 다시 바꾸어 확인하도록 지도해 주세요.

예제 지도 방법

아이에게 제시할 예제 1

7/100을 소수로, 0.42를 분모가 100인 분수로 나타내세요.

  1. 아이에게 “7/100은 백분의 1이 7개이므로 0.07입니다.”라고 설명해 주세요.
  2. 아이에게 “0.42는 백분의 1이 42개입니다.”라고 설명해 주세요.
  3. 분모 100, 분자 42로 쓰도록 지도해 주세요.

답 0.07, 42/100

이해도 확인 아이가 풀이를 이해했는지 다음 관계를 짚으며 확인해 주세요. 0.07 × 100 = 7이고 0.42 × 100 = 42입니다.

아이가 혼동하기 쉬운 점과 지도 방법

7/100을 0.7이라고 씁니다.
소수 첫째 자리에 0을 놓아 7이 백분의 자리임을 표시하도록 지도해 주세요.

연습을 지도할 때 확인할 점

  • 0.5와 0.50은 같지만 0.05는 다르다는 것을 100칸 그림으로 비교하도록 지도해 주세요.

문제지 활용 지도

분모가 10 인지 100 인지 확인하도록 지도해 주세요. 0.5와 0.50은 같지만 0.05는 다르다는 것을 100칸그림으로 비교하도록 지도해 주세요.