수직선에서 분수 읽기
아이에게 설명할 핵심 개념입니다. 수직선에서 0부터 1까지의 거리가전체 1입니다.
개념의 의미 지도
수직선에서 0부터 1까지의 거리가전체 1입니다. 이 거리를 똑같이 4칸으로 나누면한 칸은 1/4입니다. 눈금선의 개수가 아니라눈금 사이의 간격을 셉니다.
관계의 활용 지도
0에서 목표점까지 몇 칸 이동했는지가 분자입니다. 4칸을 나누는 경계선은 5개이므로 선을 세면 분모가 달라집니다. 0에서 아직 이동하지 않은 위치는 0입니다.
이렇게 지도해 주세요
- 0과 1을 찾아전체 구간을 확인하도록 지도해 주세요.
- 사이의 같은 간격수를 세어분모를 정하도록 지도해 주세요.
- 0부터 목표점까지의간격수를 세도록 지도해 주세요.
- 분수를 쓰고점의 위치가 0과 1 사이인지 확인하도록 지도해 주세요.
예제 지도 방법
아이에게 제시할 예제 1
0부터 1까지 4등분한 수직선에서 0으로부터 세 번째 칸 끝의 수를 쓰세요.
- 아이에게 “전체 구간은 4개의 같은 간격입니다.”라고 설명해 주세요.
- 아이에게 “0에서 목표점까지 3칸입니다.”라고 설명해 주세요.
- 아이에게 “분모 4, 분자 3입니다.”라고 설명해 주세요.
답 3/4
이해도 확인 아이가 풀이를 이해했는지 다음 관계를 짚으며 확인해 주세요. 1/4 씩세 번이동하면 3/4이며 1보다 작습니다.
아이가 혼동하기 쉬운 점과 지도 방법
눈금선이 5개라서 3/5 라고 씁니다.
아이에게 “선사이의 틈 4개가전체를 나누는 부분입니다.”라고 설명해 주세요.
연습을 지도할 때 확인할 점
- 손가락을 눈금에 찍기보다 간격을 건너뛰며 세어 보도록 지도해 주세요.