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한 자리 수 곱셈 연습

2학년 2학기 · 곱셈구구

학습 지도 안내

부모님·선생님을 위한 지도 안내

이 문제지를 지도할 때는 「구구단을 연결하여 익히기」에 중점을 두세요. 아래 개념과 예제 풀이를 참고해 아이가 풀이 이유를 말할 수 있도록 도와주세요.

구구단을 연결하여 익히기

아이에게 설명할 핵심 개념입니다. 구구단은 같은 수를 하나씩 더해 가며 얻는 곱의 모음입니다. 외운 답을 확인할 때에도 한 묶음이 늘면 전체가 그 묶음의 수만큼 커진다는 관계를 이용합니다.

이웃한 곱

6×4=24를 알면 6×5는 6 한 묶음이 더 생겨 30입니다. 반대로 6×3은 24에서 6을 빼어 18입니다.

순서 바꾸기

4×6과 6×4는 묶음의 표현은 다르지만 전체 개수는 같습니다. 배열을 돌려 보면 줄과 칸의 수가 바뀌어도 물체 수는 그대로입니다.

이렇게 지도해 주세요

  1. 한 묶음의 수와 묶음 수를 확인하도록 지도해 주세요.
  2. 알고 있는 가까운 구구단을 찾도록 지도해 주세요.
  3. 묶음을 더하거나 빼고 곱셈표에서 확인하도록 지도해 주세요.

예제 지도 방법

아이에게 제시할 예제 1

6×5를 알고 있을 때 6×6을 구하세요.

  1. 아이에게 “6×5=30입니다.”라고 설명해 주세요.
  2. 아이에게 “6개짜리 한 묶음이 더 늘어납니다.”라고 설명해 주세요.
  3. 아이에게 “30+6=36입니다.”라고 설명해 주세요.

답 36

이해도 확인 아이가 풀이를 이해했는지 다음 관계를 짚으며 확인해 주세요. 6을 여섯 번 더해도 36이며 6×7-6=42-6=36입니다.

아이가 혼동하기 쉬운 점과 지도 방법

묶음이 하나 늘었으므로 답에 1을 더한다.
한 묶음의 개수인 6을 더해야 하도록 지도해 주세요.

연습을 지도할 때 확인할 점

  • 답에 따라 색칠하는 활동도 한 묶음 증가 규칙으로 검산하도록 지도해 주세요.

문제지 활용 지도

한 묶음의 수와 묶음 수를 확인하도록 지도해 주세요. 묶음을 더하거나 빼고 곱셈표에서 확인하도록 지도해 주세요.