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수를 세어 오려 붙이기

1학년 1학기 · 9까지의 수

학습 지도 안내

부모님·선생님을 위한 지도 안내

이 문제지를 지도할 때는 「하나씩 짝지어 세기와 0」에 중점을 두세요. 아래 개념과 예제 풀이를 참고해 아이가 풀이 이유를 말할 수 있도록 도와주세요.

하나씩 짝지어 세기와 0

아이에게 설명할 핵심 개념입니다. 수는 물건이 모두 몇 개인지 나타냅니다. 그림의 크기나 놓인 간격이 달라도 물건을 더하거나 빼지 않으면 개수는 같습니다.

하나에 수 하나

손가락으로 그림 하나를 짚을 때 수를 하나만 말합니다. 이미 센 그림을 표시하면 빠뜨리거나 두 번 세는 것을 막을 수 있습니다.

마지막 수와 0

마지막에 말한 수가 전체 개수입니다. 아무것도 없는 묶음은 셀 물건이 없으므로 0개라고 나타냅니다.

이렇게 지도해 주세요

  1. 그림을 세기 좋은 방향으로 정하도록 지도해 주세요.
  2. 하나씩 짚으며 1부터 차례로 세도록 지도해 주세요.
  3. 마지막 수를 쓰고, 표시한 그림 수가 맞는지 확인하도록 지도해 주세요.

예제 지도 방법

아이에게 제시할 예제 1

별이 5개 있습니다. 3개에 동그라미를 하세요.

  1. 별을 하나씩 세어 전체가 5개임을 확인하도록 지도해 주세요.
  2. 처음 세 별에만 동그라미를 하도록 지도해 주세요.
  3. 동그라미 3개와 남은 별 2개를 확인하도록 지도해 주세요.

답 동그라미 3개, 남은 별 2개

이해도 확인 아이가 풀이를 이해했는지 다음 관계를 짚으며 확인해 주세요. 3개와 2개를 합하면 처음의 5개입니다.

아이가 혼동하기 쉬운 점과 지도 방법

큰 그림은 두 개로 센다.
그림 크기와 관계없이 물건 하나는 하나로 세도록 지도해 주세요.

연습을 지도할 때 확인할 점

  • 수를 쓰거나 색칠한 뒤 전체 그림을 다시 세어 확인하도록 지도해 주세요.

문제지 활용 지도

그림을 세기 좋은 방향으로 정하도록 지도해 주세요. 마지막 수를 쓰고, 표시한 그림 수가 맞는지 확인하도록 지도해 주세요.