← 문제지 목록

같은 단위로 길이 재기

2학년 1학기 · 길이 재기

학습 지도 안내

부모님·선생님을 위한 지도 안내

이 문제지를 지도할 때는 「같은 길이의 칸으로 재기」에 중점을 두세요. 아래 개념과 예제 풀이를 참고해 아이가 풀이 이유를 말할 수 있도록 도와주세요.

같은 길이의 칸으로 재기

아이에게 설명할 핵심 개념입니다. 길이는 같은 길이의 단위를 몇 번 놓을 수 있는지로 나타냅니다. 눈금의 숫자 자체가 아니라 시작과 끝 사이의 같은 간격을 셉니다.

한 칸의 크기

칸마다 길이가 같아야 칸 수로 길이를 비교할 수 있습니다. 서로 다른 크기의 조각 수를 그대로 비교하면 안 됩니다.

시작점과 끝점

0에서 시작해 4에 끝나는 막대는 네 칸입니다. 눈금은 다섯 개 보여도 그 사이의 간격은 네 개입니다.

이렇게 지도해 주세요

  1. 막대의 시작점과 끝점을 찾도록 지도해 주세요.
  2. 같은 간격을 한 칸씩 세도록 지도해 주세요.
  3. 칸 수로 답하고 시작에서 끝까지 빠짐없이 셌는지 확인하도록 지도해 주세요.

예제 지도 방법

아이에게 제시할 예제 1

0 눈금에서 4 눈금까지 놓인 막대는 몇 칸 길이인가요?

  1. 아이에게 “0에서 1까지 한 칸입니다.”라고 설명해 주세요.
  2. 1→2, 2→3, 3→4를 세도록 지도해 주세요.
  3. 아이에게 “모두 네 칸입니다.”라고 설명해 주세요.

답 4칸

이해도 확인 아이가 풀이를 이해했는지 다음 관계를 짚으며 확인해 주세요. 같은 길이 조각 네 개를 이어 놓으면 막대와 길이가 같습니다.

아이가 혼동하기 쉬운 점과 지도 방법

눈금 0,1,2,3,4를 세어 5칸이라고 한다.
눈금 사이 간격을 세도록 지도해 주세요.

연습을 지도할 때 확인할 점

  • 아이에게 “단위가 cm로 주어지지 않았다면 임의로 cm를 붙이지 않습니다.”라고 설명해 주세요.

문제지 활용 지도

막대의 시작점과 끝점을 찾도록 지도해 주세요. 칸 수로 답하고 시작에서 끝까지 빠짐없이 셌는지 확인하도록 지도해 주세요.