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핵심 개념과 적용

2학년 2학기 · 시각과 시간

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학습 지도 안내

부모님·선생님을 위한 지도 안내

이 문제지를 지도할 때는 「5분 단위 시각과 바늘 그리기」, 「시작 시각과 끝 시각으로 걸린 시간 구하기」, 「주일을 날짜 수로 바꾸기」에 중점을 두세요. 아래 개념과 예제 풀이를 참고해 아이가 풀이 이유를 말할 수 있도록 도와주세요.

5분 단위 시각과 바늘 그리기

아이에게 설명할 핵심 개념입니다. 시계의 큰 숫자 한 칸은 분으로 5분입니다. 긴바늘이 가리키는 숫자를 그대로 분으로 읽지 않고 5씩 세어 분을 구합니다.

분 읽기

긴바늘이 1이면 5분, 2이면 10분, 3이면 15분입니다. 12는 한 바퀴의 끝이자 다음 시간의 0분입니다.

시침의 움직임

4시 40분의 짧은바늘은 4와 5 사이에 있고 5에 더 가까워집니다. 그래도 5시가 되기 전이므로 시는 4입니다.

이렇게 지도해 주세요

  1. 긴바늘의 큰 눈금을 5씩 세도록 지도해 주세요.
  2. 짧은바늘이 지나온 시를 읽도록 지도해 주세요.
  3. 시와 분을 함께 쓰거나 그 위치에 바늘을 그리도록 지도해 주세요.

예제 지도 방법

아이에게 제시할 예제 1

긴바늘이 8, 짧은바늘이 4와 5 사이입니다. 시각은?

  1. 아이에게 “긴바늘까지 5씩 여덟 번 세면 40분입니다.”라고 설명해 주세요.
  2. 아이에게 “짧은바늘은 4를 지났습니다.”라고 설명해 주세요.
  3. 4시와 40분을 합해 읽도록 지도해 주세요.

답 4시 40분

이해도 확인 아이가 풀이를 이해했는지 다음 관계를 짚으며 확인해 주세요. 20분 뒤가 5시이므로 짧은바늘의 위치와 맞습니다.

아이가 혼동하기 쉬운 점과 지도 방법

긴바늘 8을 8분으로 읽는다.
아이에게 “큰 숫자 한 칸은 5분이므로 8×5=40분입니다.”라고 설명해 주세요.

연습을 지도할 때 확인할 점

  • 모든 바늘은 시계 중심에서 시작하도록 그리도록 지도해 주세요.

시작 시각과 끝 시각으로 걸린 시간 구하기

아이에게 설명할 핵심 개념입니다. 시각은 어느 때인지를 나타내고, 걸린 시간은 시작한 때부터 끝난 때까지 지난 양입니다. 시계나 시간선에서 시작부터 끝까지 앞으로 세어 봅니다.

정각까지 나누어 세기

4시 20분부터 5시 10분까지라면 4시 20분에서 5시까지 40분, 5시에서 5시 10분까지 10분입니다. 두 시간을 합하여 걸린 시간을 구합니다.

시간의 단위

60분은 1시간입니다. 끝난 시각을 그대로 답하지 않고, 얼마나 오래 지났는지 분 또는 시간과 분으로 씁니다.

이렇게 지도해 주세요

  1. 시작 시각과 끝 시각을 확인하도록 지도해 주세요.
  2. 다음 정각까지 몇 분인지 세도록 지도해 주세요.
  3. 정각부터 끝 시각까지 남은 분을 세도록 지도해 주세요.
  4. 두 시간을 합하여 걸린 시간을 쓰도록 지도해 주세요.

예제 지도 방법

아이에게 제시할 예제 1

4시 20분에 시작하여 5시 10분에 끝났습니다. 걸린 시간은 얼마인가요?

  1. 아이에게 “4시 20분부터 5시까지는 40분입니다.”라고 설명해 주세요.
  2. 아이에게 “5시부터 5시 10분까지는 10분입니다.”라고 설명해 주세요.
  3. 아이에게 “40분 + 10분 = 50분입니다.”라고 설명해 주세요.

답 50분

이해도 확인 아이가 풀이를 이해했는지 다음 관계를 짚으며 확인해 주세요. 4시 20분에서 50분을 앞으로 세면 5시 10분에 도착합니다.

아이가 혼동하기 쉬운 점과 지도 방법

끝난 시각인 5시 10분을 걸린 시간이라고 씁니다.
어느 때인지를 묻는 시각과 얼마나 지났는지를 묻는 시간을 구분하도록 지도해 주세요.

연습을 지도할 때 확인할 점

  • 시곗바늘이나 시간선 위에서 시작부터 끝까지 움직인 양을 확인하도록 지도해 주세요.

주일을 날짜 수로 바꾸기

아이에게 설명할 핵심 개념입니다. 1주일은 7일입니다. 몇 주일인지 주어지면 7일씩 같은 묶음을 모아 전체 날짜 수를 구합니다.

주일과 하루

요일은 7일마다 같은 순서로 반복됩니다. 2주일은 7일짜리 묶음 두 개이므로 14일입니다.

곱셈으로 나타내기

3주일은 7+7+7=21일이며 7×3으로 나타냅니다. 주일의 수와 하루의 수를 혼동하지 않습니다.

이렇게 지도해 주세요

  1. 몇 주일인지 확인하도록 지도해 주세요.
  2. 1주일을 7일로 바꾸도록 지도해 주세요.
  3. 7씩 세거나 곱셈해 일 단위로 답하도록 지도해 주세요.

예제 지도 방법

아이에게 제시할 예제 1

3주일은 며칠인가요?

  1. 아이에게 “1주일은 7일입니다.”라고 설명해 주세요.
  2. 아이에게 “7일이 3묶음입니다.”라고 설명해 주세요.
  3. 아이에게 “7×3=21입니다.”라고 설명해 주세요.

답 21일

이해도 확인 아이가 풀이를 이해했는지 다음 관계를 짚으며 확인해 주세요. 21일을 7일씩 나누면 3주일입니다.

아이가 혼동하기 쉬운 점과 지도 방법

3주일을 3일이라고 한다.
아이에게 “주일마다 7일이 들어 있습니다.”라고 설명해 주세요.

연습을 지도할 때 확인할 점

  • 달력에서 7칸씩 묶어 확인해 보도록 지도해 주세요.

문제지 활용 지도

시작부터 끝까지 앞으로 세고, 시각과 걸린 시간을 구별하여 단위와 함께 쓰도록 지도해 주세요.