나눗셈 · 가로식 빈칸

6학년 1학기 · 소수의 나눗셈

학습 지도 안내

부모님·선생님을 위한 지도 안내

이 문제지를 지도할 때는 「소수를 자연수로 나누기」, 「소수와 자연수 나눗셈의 빈칸」에 중점을 두세요. 아래 개념과 예제 풀이를 참고해 아이가 풀이 이유를 말할 수 있도록 도와주세요.

아이에게 설명할 핵심 개념입니다. 소수도 같은 자릿값끼리 나누고 남은 양을 다음 자리로 바꿉니다. 몫의 소수점은 나누어지는 수의 소수점 위에 놓습니다.

소수도 같은 자릿값끼리 나누고 남은 양을 다음 자리로 바꿉니다. 몫의 소수점은 나누어지는 수의 소수점 위에 놓습니다.

소수 끝에0을 붙여도 값이 같으므로 필요하면 더 내려 계산할 수 있습니다. 몫의 빈 자리는0으로 표시합니다.

4.8 ÷ 3을 계산하세요.

답 1.6

이해도 확인 아이가 풀이를 이해했는지 다음 관계를 짚으며 확인해 주세요. 1.6 × 3 = 4.8입니다.

48 ÷ 3의 결과16을 그대로 쓴다.
48은0.1이48개인 값이므로 몫도0.1 단위로 읽도록 지도해 주세요.

아이에게 “소수 끝에0을 붙여도 값이 같으므로 필요하면 더 내려 계산할 수 있습니다.”라고 설명해 주세요. 몫의 빈 자리는0으로 표시하도록 지도해 주세요.

아이에게 설명할 핵심 개념입니다. 나누어지는 수는 몫과 나누는 수의 곱입니다. 나누는 수를 구할 때는 나누어지는 수를 몫으로 나눕니다.

나누어지는 수는 몫과 나누는 수의 곱입니다. 나누는 수를 구할 때는 나누어지는 수를 몫으로 나눕니다.

빈칸이 어느 수의 자리인지 먼저 확인합니다. 구한 수를 빈칸에 넣어 등호 양쪽의 값이 같은지 검산합니다.

□ ÷ 3 = 1.2에서 □를 구하세요.

답 3.6

이해도 확인 아이가 풀이를 이해했는지 다음 관계를 짚으며 확인해 주세요. 3.6 ÷ 3 = 1.2입니다.

빈칸의 위치와 관계없이 모두 더합니다.
식의 연산과 빈칸의 위치에 맞는 역연산을 고르도록 지도해 주세요.

문항에서 구할 것을 먼저 확인하도록 지도해 주세요. 아이에게 “소수 끝에0을 붙여도 값이 같으므로 필요하면 더 내려 계산할 수 있습니다.”라고 설명해 주세요. 몫의 빈 자리는0으로 표시하도록 지도해 주세요.