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1자리 × 1자리 · 세로셈

3학년 1학기 · 곱셈

학습 지도 안내

부모님·선생님을 위한 지도 안내

이 문제지를 지도할 때는 「곱셈구구와 나눗셈의 관계」에 중점을 두세요. 아래 개념과 예제 풀이를 참고해 아이가 풀이 이유를 말할 수 있도록 도와주세요.

곱셈구구와 나눗셈의 관계

아이에게 설명할 핵심 개념입니다. 곱셈구구는 같은 수를 여러 번 더한 결과를 정리한 것입니다.

개념의 의미 지도

곱셈구구는 같은 수를 여러 번 더한 결과를 정리한 것입니다. 6 × 4는 6이 4묶음인 24를 뜻합니다. 한 줄의 개수와 줄 수를 바꾸어도 전체 개수는 같습니다.

관계의 활용 지도

6 × 4 = 24에서 24 ÷ 6 = 4와 24 ÷ 4 = 6을 만들 수 있습니다. 나눗셈의 몫을 찾을 때 어떤 수를 곱해야 전체가 되는지 생각합니다. 0을 곱하면 0, 1을 곱하면 처음 수와 같습니다.

이렇게 지도해 주세요

  1. 묶음 하나의 수를 확인하도록 지도해 주세요.
  2. 묶음 수를 세고 곱셈식으로 나타내도록 지도해 주세요.
  3. 알고 있는 구구단이나 반복덧셈으로 구하도록 지도해 주세요.
  4. 곱셈식을 나눗셈식으로 바꿔 확인하도록 지도해 주세요.

예제 지도 방법

아이에게 제시할 예제 1

6개씩 4묶음은 모두 몇 개일까요?

  1. 6 + 6 + 6 + 6으로 나타내도록 지도해 주세요.
  2. 아이에게 “6 × 4 = 24입니다.”라고 설명해 주세요.
  3. 24 ÷ 6 = 4로 묶음 수를 확인하도록 지도해 주세요.

답 24개

이해도 확인 아이가 풀이를 이해했는지 다음 관계를 짚으며 확인해 주세요. 4개씩 6묶음으로 바꾸어도 4 × 6 = 24입니다.

아이가 혼동하기 쉬운 점과 지도 방법

6 × 4를 6 + 4로 계산합니다.
아이에게 “같은 6을 4번 더한 뜻이므로 6 + 6 + 6 + 6입니다.”라고 설명해 주세요.

연습을 지도할 때 확인할 점

  • 구구단이 바로 떠오르지 않으면 알고 있는 5묶음이나 10묶음에서 더하거나 빼 보도록 지도해 주세요.

문제지 활용 지도

세로셈의 같은 자리를 맞춰 쓰고, 작은 자리부터 계산한 기록을 남기도록 지도해 주세요. 구구단이 바로 떠오르지 않으면 알고 있는 5묶음이나 10묶음에서 더하거나 빼 보도록 지도해 주세요.