상황을 읽고 알맞은 계산 찾기

3학년 1학기 · 나눗셈

학습 지도 안내

부모님·선생님을 위한 지도 안내

이 문제지를 지도할 때는 「곱셈구구로 나눗셈하기」, 「똑같이 나누는 이야기」에 중점을 두세요. 아래 개념과 예제 풀이를 참고해 아이가 풀이 이유를 말할 수 있도록 도와주세요.

아이에게 설명할 핵심 개념입니다. 나눗셈은 전체를 똑같이 나눌 때 한 묶음의 수 또는 묶음의 개수를 구하는 계산입니다.

나눗셈은 전체를 똑같이 나눌 때 한 묶음의 수 또는 묶음의 개수를 구하는 계산입니다. 24 ÷ 6에서는 전체가 24, 나누는 기준이 6입니다. 몫이 무엇을 뜻하는지 문제의 문장으로 확인합니다.

나눗셈과 곱셈은 같은 묶음 관계를 서로 반대 방향으로 나타냅니다. 24 ÷ 6의 몫은 6과 곱해서 24가 되는 수입니다. 6 × 4 = 24이므로 몫은 4이고 남는 것은 없습니다.

24 ÷ 6의 계산 결과를 구하세요.

답 4

이해도 확인 아이가 풀이를 이해했는지 다음 관계를 짚으며 확인해 주세요. 6 × 4 + 0 = 24이고 0 < 6입니다.

24 ÷ 6에서 두 수를 빼서 18이라고 답합니다.
아이에게 “6개씩 몇 묶음인지 묻는 계산입니다.”라고 설명해 주세요. 아이에게 “6 × 4 = 24이므로 몫은 4입니다.”라고 설명해 주세요.

아이에게 설명할 핵심 개념입니다. 전체와 나눌 묶음 수를 알면 한 묶음에 몇 개씩 들어가는지 나눗셈으로 구합니다.

전체와 나눌 묶음 수를 알면 한 묶음에 몇 개씩 들어가는지 나눗셈으로 구합니다. 전체와 한 묶음의 수를 알면 묶음이 몇 개 나오는지를 구할 수 있습니다. 나눗셈식은 같아 보여도 몫의 단위가 다릅니다.

전체 24개를 6명에게 나누면 한 명당 4개입니다. 24개를 6개씩 묶으면 4묶음입니다. 문장을 읽고 몫이 개수인지 사람 수인지 묶음 수인지 말해 봅니다.

사탕 24개를 6명에게 똑같이 나누면 한 명이 몇 개씩 받을까요?

답 4개

이해도 확인 아이가 풀이를 이해했는지 다음 관계를 짚으며 확인해 주세요. 6 명×한 명당 4개 = 24개입니다.

몫 4를 4명이라고 답합니다.
아이에게 “이 문제에서는 받는 사람이 6명으로 정해져 있으므로 몫은 한 명당 사탕 개수입니다.”라고 설명해 주세요.

주어진 수가 나타내는 양을 확인한 뒤 문장에 맞는 식을 세우도록 지도해 주세요. 계산한 답을 질문의 단위에 맞추어 쓰도록 지도해 주세요.