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1자리 + 1자리 · 가로셈

2학년 1학기 · 덧셈과 뺄셈

학습 지도 안내

부모님·선생님을 위한 지도 안내

이 문제지를 지도할 때는 「두 양을 모아 더하기」, 「10을 만들어 더하고 빼기」에 중점을 두세요. 아래 개념과 예제 풀이를 참고해 아이가 풀이 이유를 말할 수 있도록 도와주세요.

두 양을 모아 더하기

아이에게 설명할 핵심 개념입니다. 덧셈은 두 부분을 모아 전체가 얼마인지 구하는 계산입니다. 이미 센 수를 다시 1부터 세는 대신 그 수 다음부터 이어 세면 더 편리합니다.

식의 뜻

4+3=7은 4개와 3개를 모으면 7개라는 뜻입니다. +는 모으기, =는 왼쪽과 오른쪽의 값이 같음을 나타냅니다.

이어 세기

4에서 3을 더할 때에는 5, 6, 7로 세 번 움직입니다. 출발 수 4를 첫 번째 더한 수로 세지 않습니다.

이렇게 지도해 주세요

  1. 모을 두 양을 찾도록 지도해 주세요.
  2. 그림을 합치거나 한 수에서 다른 수만큼 이어 세도록 지도해 주세요.
  3. 덧셈식을 쓰고 전체 개수를 확인하도록 지도해 주세요.

예제 지도 방법

아이에게 제시할 예제 1

연필 2자루에 3자루를 더 받았습니다. 모두 몇 자루인가요?

  1. 아이에게 “처음 양은 2, 더 받은 양은 3입니다.”라고 설명해 주세요.
  2. 2에서 3,4,5로 세 번 이어 세도록 지도해 주세요.
  3. 2+3=5를 쓰도록 지도해 주세요.

답 5자루

이해도 확인 아이가 풀이를 이해했는지 다음 관계를 짚으며 확인해 주세요. 5에서 더 받은 3을 빼면 처음의 2가 됩니다.

아이가 혼동하기 쉬운 점과 지도 방법

4에서 세 번 세며 4,5,6이라고 한다.
아이에게 “처음 움직인 뒤의 수는 5입니다.”라고 설명해 주세요.

연습을 지도할 때 확인할 점

  • 덧셈 카드나 답에 따라 색칠하는 활동에서도 한 식의 뜻을 먼저 설명하도록 지도해 주세요.

10을 만들어 더하고 빼기

아이에게 설명할 핵심 개념입니다. 10개짜리 한 묶음을 기준으로 생각하면 10을 넘는 덧셈과 뺄셈이 쉬워집니다. 수를 갈라 옮겨도 모든 부분을 빠짐없이 사용하면 전체 값은 같습니다.

10의 짝

8은 2가 더 있어야 10이고, 7은 3이 더 있어야 10입니다. 10칸 그림의 빈칸은 현재 수에 더해 10이 되는 수를 보여 줍니다.

10을 거치는 계산

8+5에서 5를 2와 3으로 나누면 8+2+3=13입니다. 13-5는 13에서 3을 빼 10, 다시 2를 빼 8로 계산할 수 있습니다.

이렇게 지도해 주세요

  1. 현재 수가 10이 되려면 필요한 수를 찾도록 지도해 주세요.
  2. 더하거나 뺄 수를 그 수와 나머지로 가르도록 지도해 주세요.
  3. 10을 먼저 만든 뒤 남은 부분까지 계산하도록 지도해 주세요.

예제 지도 방법

아이에게 제시할 예제 1

8+5를 10을 만들어 계산하세요.

  1. 아이에게 “8에 2를 더하면 10입니다.”라고 설명해 주세요.
  2. 5를 2와 3으로 가르도록 지도해 주세요.
  3. 아이에게 “8+2+3=10+3=13입니다.”라고 설명해 주세요.

답 13

이해도 확인 아이가 풀이를 이해했는지 다음 관계를 짚으며 확인해 주세요. 13-5=8로 처음 수를 확인합니다.

아이가 혼동하기 쉬운 점과 지도 방법

5를 2와 3으로 나눈 뒤 남은 3을 더하지 않는다.
나눈 두 부분을 모두 계산했는지 표시하도록 지도해 주세요.

연습을 지도할 때 확인할 점

  • 10칸에 그린 점도 원래 점과 새로 그린 점을 합하여 정확히 10개인지 세도록 지도해 주세요.

문제지 활용 지도

모을 두 양을 찾도록 지도해 주세요. 현재 수가 10이 되려면 필요한 수를 찾도록 지도해 주세요. 10을 먼저 만든 뒤 남은 부분까지 계산하도록 지도해 주세요.