이야기를 읽어요

1학년 2학기 · 덧셈과 뺄셈 (1)

전체 문제지와 활동별 선택

학습 지도 안내

부모님·선생님을 위한 지도 안내

이 문제지를 지도할 때는 「막대 그림으로 전체·부분·차이 나타내기」, 「이야기에서 전체와 부분 찾기」에 중점을 두세요. 아래 개념과 예제 풀이를 참고해 아이가 풀이 이유를 말할 수 있도록 도와주세요.

아이에게 설명할 핵심 개념입니다. 막대 그림은 양의 관계를 길이로 보여 주는 도구입니다. 정확한 눈금이 없더라도 어떤 막대가 전체이고 어떤 막대가 부분인지 표시하면 식을 정하기 쉬워집니다.

전체 막대를 두 부분으로 나누고 각 부분의 수를 씁니다. 전체가 9, 한 부분이 4이면 다른 부분은 9-4입니다.

두 막대의 시작점을 맞추면 긴 막대에서 튀어나온 부분이 차이입니다. 두 막대를 이어 붙이는 전체 모형과 구분합니다.

전체 9개 중 빨간 것이 4개입니다. 나머지는 몇 개인가요?

답 5개

이해도 확인 아이가 풀이를 이해했는지 다음 관계를 짚으며 확인해 주세요. 부분 4와 5를 이어 합하면 전체 9입니다.

그림에서 더 길게 보이는 부분의 수를 눈대중으로 답한다.
막대에 적힌 수와 관계로 계산하고 길이는 관계를 이해하는 데 사용하도록 지도해 주세요.

아이에게 설명할 핵심 개념입니다. 문장제는 숫자만 골라 계산하는 문제가 아닙니다. 무엇이 처음 있었고, 무엇이 더해지거나 줄었으며, 무엇을 물었는지 양의 관계를 먼저 나타냅니다.

연필 3자루와 4자루가 있을 때 모두 몇 자루인지 물으면 두 부분을 더합니다. 질문이 전체를 묻는지 한 부분을 묻는지에 따라 계산이 달라집니다.

7자루 중 3자루를 주었을 때 남은 양은 전체에서 준 부분을 뺍니다. 더 받았다·주었다라는 말뿐 아니라 질문의 대상까지 확인해야 합니다.

빨간 구슬 3개와 파란 구슬 2개가 있습니다. 구슬은 모두 몇 개인가요?

답 5개

이해도 확인 아이가 풀이를 이해했는지 다음 관계를 짚으며 확인해 주세요. 전체 5에서 빨간 3을 빼면 파란 2가 남습니다.

모든 문장제의 숫자를 무조건 더한다.
전체를 묻는지 남은 부분을 묻는지 먼저 구분하도록 지도해 주세요.

막대가 전체-부분 관계인지 두 양의 비교인지 확인하도록 지도해 주세요. 막대의 관계를 식으로 바꾸어 계산하도록 지도해 주세요.