Guide d’apprentissage

Réviser la table de 6

table de 6

Cette fiche contient 48 produits de 6 par un facteur de 1 à 9. L'ordre des opérations varie; l'éléve s'entraéne à rappeler un fait sans réciter toute la suite.

À vérifier avant de commencer

• Comprendre la multiplication comme un ensemble de groupes égaux pour la table de table de 6.
• Savoir compter régulièrement et reconnaître les produits sollicités dans table de 6.

Méthode

1. Reliez chaque produit de 6 au produit correspondant dans la table de 3 : il suffit de doubler celui-ci. Cela donne une stratégie courte pour retrouver un résultat hésitant.
2. Calculer 3 × 7 = 21, puis doubler 21. Le résultat est 42.
3. Partir de 6 × 4 = 24 et prendre deux fois cette quantité. 24 + 24 = 48.
4. Pour contrôler un produit de table de 6, comparez-le au fait voisin ou comptez les groupes autrement.

Exemple résolu

Erreurs fréquentes

Questions à poser

• Quel produit de la table de 3 peut servir de point de départ ?
• Le résultat recherché est-il son double ?

Conseil d’entraînement

Les opérations répétées signalent les faits qui méritent un rappel bref. Lorsque l'enfant maîtrise la relation, faites-le répondre directement au lieu de reconstruire chaque produit.

Pour continuer

• Lors de la prochaine révision, reprendre les produits qui restent lents dans table de 6.
• Quand les produits de table de 6 sont sûrs, les utiliser pour contrôler une division simple.

Fiches associées

• Réviser les tables de 0, 1 (préalable à la division) — CE2 — Diviser avec les tables | googoodan
• Réviser les tables de 0, 1 — CE2 — Multiplications à plusieurs chiffres | googoodan