Guide d’apprentissage

Calculer des produits avec un facteur à un chiffre

Choisir la table de 6, 7, 8 ou 9 pour résoudre un produit simple.

Les 48 exercices donnent des multiplications telles que 9 × 3 ou 8 × 6. Les deux facteurs sont des chiffres, et les tables de 6, 7, 8 et 9 sont mélangées. Le travail porte sur le calcul mental et l'automatisation, pas sur une multiplication posée. Pour répondre, on identifie les facteurs, on récupère le produit ou on le reconstruit à partir d'un fait mieux connu.

À vérifier avant de commencer

• Savoir interpréter un produit comme des groupes égaux.
• Avoir commencé à mémoriser les tables de 6 à 9.

Méthode

1. Faites entourer mentalement les deux facteurs de l'égalité.
2. L'élève choisit la table indiquée par le premier facteur.
3. Il donne le produit, puis le vérifie par un fait voisin ou une décomposition.
4. Pour un résultat incertain, demandez une stratégie avant de confirmer.

Exemple résolu

Erreurs fréquentes

Questions à poser

• Quels facteurs vois-tu dans l'égalité ?
• Peux-tu décomposer un facteur pour retrouver le résultat ?

Conseil d’entraînement

Les calculs mélangés vérifient la disponibilité de chaque table. Évitez d'aider trop tôt : donnez quelques secondes pour rappeler le résultat ou élaborer une stratégie. Une réponse retrouvée par décomposition mérite d'être formulée clairement afin de devenir un nouveau repère.

Pour continuer

• Augmenter progressivement la taille d'un facteur.
• Réutiliser les produits sûrs pour trouver des quotients.

Fiches associées

• Réviser les tables de 0, 1 — CE2 — Multiplier par un chiffre | googoodan
• Réviser les tables de 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9 — CE2 — Multiplier par un chiffre | googoodan