Addition bis 20
Addiere die beiden Zahlen.
Addiere die beiden Zahlen.
Zu einer einstelligen Zahl wird der passende zweite Summand ergänzt, damit die Summe 10 beträgt.
Jede Aufgabe enthält eine Zahl und die Zielsumme 10; gesucht ist der fehlende Summand. Die Startzahlen sind gemischt und reichen von 0 bis 9. Die Aufgaben verwenden keine Bilder oder Geschichten, sodass der Zahlenraum und die Ergänzungsbeziehung im Mittelpunkt stehen. Kinder können von der bekannten Zahl aus weiterzählen oder die vertraute Zehnerergänzung aus dem Gedächtnis abrufen. Bei 0 und 9 lässt sich besonders gut besprechen, dass die beiden Teile zusammen stets das ganze Zehn ergeben.
6 + □ = 10
4
0 + □ = 10
10
Lassen Sie das Kind die vollständige Plusaufgabe vorlesen und beide Teile zusammenfassen.
Der erste Schritt nach 6 lautet 7; die 6 ist schon der bekannte Teil.
Wählen Sie einzelne Aufgaben aus und vergleichen Sie Ergänzungen, die sich spiegeln, etwa die Abstände von 3 und 7 zu 10. Lassen Sie das Kind bei Unsicherheit den Weg beschreiben. Nach wiederholtem Üben soll die Beziehung zunehmend ohne Abzählen abrufbar sein.
Arbeitsblatt und Lösungen drucken · A4 / Letter
Grundlagen üben · Einstellige Zahlen addieren und subtrahieren bis 99
Wähle Grundaufgaben, Übungen zu den Grundlagen, Lückenaufgaben oder Sachaufgaben. Die Auswahl übt Teilbereiche des Lehrplans und ist keine vollständige Lehrplanabdeckung.
Die Kapitel folgen dem gemeinsamen Lernbereich Zahlen und Operationen für die Jahrgangsstufen 1/2. Die Übungsabschnitte sind keine amtlichen Kapitelnummern.
Allgemeine Grundschulmathematik