Addition bis 20
Addiere die beiden Zahlen.
Addiere die beiden Zahlen.
Durch Wegnehmen oder Ergänzen wird der fehlende Teil einer Subtraktion bis 10 bestimmt.
Die Aufgaben liegen im Zahlenraum bis 10 und lassen jeweils eine Zahl offen. Mal fehlt die Zahl vor dem Minus, mal der abzuziehende Teil, mal das Ergebnis. Manche Aufgaben beziehen die 10 ein, andere enthalten sehr kleine Zahlen oder die Null. Die zentrale Lernhandlung ist, die Beziehung zwischen den drei Zahlen zu erkennen. Ein freies Ergebnis wird direkt berechnet; bei einer Lücke helfen Rückwärtszählen oder Ergänzen. Das Blatt zeigt keine Mengenbilder, sodass Zahlbeziehungen gedanklich oder mit Fingern veranschaulicht werden können.
□ − 4 = 2
6
10 − □ = 3
7
Die Plusaufgabe ist für die fehlende Anfangszahl nützlich; bei anderem Platz kann Rückwärtszählen einfacher sein.
Klären Sie, dass null weggenommene Einheiten keine Veränderung bewirken.
Lassen Sie das Kind den Weg auf einer gedachten Zahlreihe beschreiben. Es darf die Lückenaufgabe probeweise vervollständigen und laut vorlesen. Achten Sie darauf, dass das Gleichheitszeichen als Aussage über zwei gleich große Werte verstanden wird.
Arbeitsblatt und Lösungen drucken · A4 / Letter
Lückenaufgaben · Addition und Subtraktion bis 10
Wähle Grundaufgaben, Übungen zu den Grundlagen, Lückenaufgaben oder Sachaufgaben. Die Auswahl übt Teilbereiche des Lehrplans und ist keine vollständige Lehrplanabdeckung.
Die Kapitel folgen dem gemeinsamen Lernbereich Zahlen und Operationen für die Jahrgangsstufen 1/2. Die Übungsabschnitte sind keine amtlichen Kapitelnummern.
Allgemeine Grundschulmathematik