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Schritt für Schritt besser rechnen
Addition bis 20
Addiere die beiden Zahlen.
Name: ____________________Datum: ______________
Gut gearbeitet!☆ ☆ ☆
Lernhilfe
Fehlende Zahl bei Eineradditionen bis 99
Fehlende Summanden oder Summen in Additionen mit einstelligen und zweistelligen Zahlen ergänzen.
Die 24 Aufgaben verwenden Additionen bis 99. In manchen Zeilen fehlt die Summe, in anderen ein einstelliger oder zweistelliger Summand. Dadurch muss jede Gleichung sorgfältig gelesen werden. Viele Rechnungen lassen sich über Zehner und Einer erschließen: Bei 73 + □ = 79 fehlen sechs Einer; bei □ + 3 = 33 wird die passende Zahl vor dem Addieren gesucht. Die Aufgaben führen keinen Zehnerübergang ein, sondern nutzen die Stellenwertstruktur und Umkehraufgaben. Vor dem Eintragen sollte das Kind die Lückenposition bestimmen und danach die vervollständigte Rechnung laut kontrollieren.
Das solltest du vorher können
- Zweistellige Zahlen in Zehner und Einer zerlegen.
- Einstellige Zahlen zu zweistelligen Zahlen addieren.
- Subtraktion als Umkehroperation der Addition nutzen.
So gehst du vor
- Lücke in jeder Zeile markieren und benennen.
- Fehlt das Ergebnis, die bekannten Summanden addieren.
- Fehlt ein Summand, vom Ziel rückwärts denken oder den bekannten Teil abziehen.
- Bei zweistelligen Zahlen die Zehnerstelle und Einerstelle getrennt betrachten.
- Die Ergänzung durch Einsetzen prüfen.
Beispiel mit Lösungsweg
42 + □ = 47
- Von 42 bis 47 zählen: 43, 44, 45, 46, 47.
- Der Abstand beträgt fünf.
Lösung anzeigen
5
□ + 4 = 36
- 36 minus 4 ergibt 32.
- Einsetzen: 32 + 4 = 36.
Lösung anzeigen
32
Häufige Fehler
Das Kind addiert den bekannten Summanden zum Zielwert.
Bei einer fehlenden Zahl den Abstand zwischen bekanntem Summanden und Ergebnis bestimmen.
Die Zehnerzahl wird geändert, obwohl nur Einer ergänzt werden.
Mit einer Stellenwerttafel prüfen, ob die Einer einen neuen Zehner bilden.
Fragen zum Nachdenken
- Welche Zahl muss zu 25 kommen, damit 27 entsteht?
- Was ist die Umkehraufgabe zu □ + 4 = 36?
- Wie kannst du die fertige Rechnung prüfen?
Übungstipp
Lassen Sie bei den ersten Beispielen die Lückenposition farbig markieren. Danach kann das Kind selbst wählen, ob Weiterzählen oder die passende Subtraktion schneller ist. Ein kurzer Kontrollschritt durch Einsetzen ist bei dieser gemischten Lückenposition besonders hilfreich.
So geht es weiter
- Ergänzungen mit Zehnerübergang untersuchen.
- Zweistellige Additionen mit schriftlicher Notation üben.
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