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소수 곱셈 (소수 2자리와 소수 1자리)

학습 지도 안내

부모님·선생님을 위한 지도 안내

이 문제지를 지도할 때는 「소수의 곱셈」에 중점을 두세요. 아래 개념과 예제 풀이를 참고해 아이가 풀이 이유를 말할 수 있도록 도와주세요.

소수의 곱셈

아이에게 설명할 핵심 개념입니다. 소수의 곱셈에서는 먼저 숫자끼리 곱한 뒤, 처음 두 수를 몇 배 했는지 생각해 곱의 크기를 되돌립니다.

소수의 크기와 계산 결과의 소수점

1.2를 12로 쓰면 10배, 0.3을 3으로 쓰면 10배 한 것입니다. 12×3의 결과는 원래 곱보다 100배 크므로 100으로 나누어 0.36을 얻습니다.

곱하는 수에 따른 크기 변화

양수에 0.5를 곱하면 그 수의 절반을 구합니다. 양수에 1보다 작은 양수를 곱하면 원래 수보다 작아집니다. 답이 지나치게 커졌다면 소수점 위치를 다시 확인합니다.

이렇게 지도해 주세요

  1. 두 수 각각의 소수 자릿수를 세도록 지도해 주세요.
  2. 소수점을 생각하지 않고 자연수처럼 곱하도록 지도해 주세요.
  3. 두 수의 소수 자릿수의 합만큼 오른쪽에서 세어 소수점을 찍도록 지도해 주세요.
  4. 값이 바뀌지 않는 끝의 0만 정리하고 어림하거나 나눗셈으로 확인하도록 지도해 주세요.

예제 지도 방법

아이에게 제시할 예제 1

다음 식을 계산해 보세요: 15.75 × 1.8

  1. 두 수를 각각 100배와 10배 하여 1575 × 18를 계산하도록 지도해 주세요.
  2. 아이에게 “1575 × 18 = 28350입니다.”라고 설명해 주세요.
  3. 아이에게 “원래 곱은 이 결과의 1000분의 1이므로 소수점을 3자리 되돌려 28.35입니다.”라고 설명해 주세요.

답 28.35

이해도 확인 아이가 풀이를 이해했는지 다음 관계를 짚으며 확인해 주세요. 28.35 ÷ 1.8 = 15.75입니다. 따라서 곱이 맞습니다.

아이에게 제시할 예제 2

다음 식을 계산해 보세요: 9.91 × 2.4

  1. 두 수를 각각 100배와 10배 하여 991 × 24를 계산하도록 지도해 주세요.
  2. 아이에게 “991 × 24 = 23784입니다.”라고 설명해 주세요.
  3. 아이에게 “원래 곱은 이 결과의 1000분의 1이므로 소수점을 3자리 되돌려 23.784입니다.”라고 설명해 주세요.

답 23.784

이해도 확인 아이가 풀이를 이해했는지 다음 관계를 짚으며 확인해 주세요. 23.784 ÷ 2.4 = 9.91입니다. 따라서 곱이 맞습니다.

아이가 혼동하기 쉬운 점과 지도 방법

지도할 때 확인할 부분
아이에게 “덧셈처럼 소수점을 맞추어 계산하지 않습니다.”라고 설명해 주세요. 아이에게 “양수에 1보다 작은 양수를 곱하면 처음 수보다 작아집니다.”라고 설명해 주세요.

연습을 지도할 때 확인할 점

  • 곱을 어림하고, 곱을 0이 아닌 한 수로 나누어 다른 수가 나오는지 확인하도록 지도해 주세요.
  • 틀린 문제는 답만 고치지 말고 어느 자리나 어떤 단위를 잘못 계산했는지 표시해 보도록 지도해 주세요.

문제지 활용 지도

예제의 풀이 순서를 따라 먼저 한 문제를 풀어 보도록 지도해 주세요. 아이에게 “가로셈과 세로셈 중 편한 배치를 선택할 수 있습니다.”라고 설명해 주세요. 정답을 확인하기 전에 위의 검산 방법으로 답을 확인하도록 지도해 주세요.