초등 3학년 2학기 그림그래프 · 그림그래프 읽고 계산하기
그림그래프 읽고 계산하기 연습입니다. 단원의 개념을 살펴보고 아래에서 문제와 정답을 확인하세요.
그림 한 개가 나타내는 수부터 읽어요
그림그래프는 그림을 사용해 자료의 양을 나타냅니다. 그림 하나가 꼭 하나의 물건을 뜻하는 것은 아닙니다. 범례에 그림 한 개가 10명이라고 되어 있으면 그림 두 개는 20명입니다.
예제로 이해하기
그림 ● 한 개=10명
가반 ●●● → 30명 / 나반 ●● → 20명
합계 50명, 차이 10명
왜 이렇게 풀까요?
그림 개수를 세고 범례의 값과 곱합니다. 큰 그림과 작은 그림이 함께 있을 때는 각 그림의 값을 따로 읽어 더합니다. 예를 들어 큰 그림이 10, 작은 그림이 1이라면 큰 그림 2개와 작은 그림 3개는 23입니다. 표로 바꿔 적으면 합과 차이를 구하기 편합니다.
헷갈리기 쉬운 점
그림 세 개를 3명으로 쓰거나, 크기가 다른 그림을 같은 값으로 세지 마세요. 일부 그림이나 반쪽 그림은 범례에서 뜻을 정한 경우에만 그 값으로 읽습니다. 그림의 위치 간격 자체는 자료값이 아닙니다.
스스로 확인하기
답을 구한 뒤 표의 총합과 그림의 총합을 비교하세요. 두 반이 각각 30명과 20명이라면 50명 전체에서 20명을 빼도 30명이 되어야 합니다.
그림 수에 범례 값을 곱해요
● 하나가10명이면 ●●●는30명입니다. ●●는20명이므로 두 항목의 합은50명입니다.
그림3개를3명으로 읽지 않고 범례를 먼저 확인합니다.
확인 문제
두 항목의 차이는10명입니다.
이 문제지에서 연습할 내용
다를 선택한 사람은 몇 명인가요?
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