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少しずつ練習して力をつけよう!

20までの たし算

二つの数をたしましょう。

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今日も一枚、よくがんばりました!☆ ☆ ☆

指導ガイド

小学3年生 あまりのあるわり算の解説

商とあまりを確かめる

あまりは割る数より小さくなります。

まず確認すること

  • 数を正しく読み、式や図に表す
  • 位や数量のまとまりを意識する

指導の進め方

  1. わる数の九九を使い、わられる数をこえない一番大きい積を探します。
  2. あまりは割る数より小さくなります。
  3. 59÷6では、6×9=54を使い、59−54=5であまりを求めます。
  4. 答えが条件に合うか見直す

例題と解き方

59÷6

  1. 6×9=54で、59から54をひくと5です。
  2. 6×9+5=59で、あまり5は割る数6より小さいことを確かめます。
例題の答えを見る
9あまり5

よくあるつまずき

あまりがわる数以上になる

あまりが割る数以上なら、まだ分けられます。割る数×商+あまり=割られる数になることを確かめ、あまりが割る数より小さいか確認します。

答えを確かめない

6×9+5=59になることと、あまりの5がわる数6より小さいことを確かめましょう。

おうちの方へ

  • 59から6を9こ分とると、いくつ残るかな?
  • あまりの5は、わる数の6より小さいかな?
  • 4÷3は1あまり1。3×1+1で4に戻るかな?

練習のすすめ方

4÷3は1あまり1です。あまりが3より小さいことと、3×1+1=4になることを確かめましょう。

次のステップ

  • あまりをどう扱うか考える文章題に進む
  • あまりを含めて、わる数×商+あまり=わられる数になるか確かめる