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指導ガイド

小学2年生 九九のまちがい探し|学習ガイド

九九の誤りを直し、積からまとまり数や式を考える

九九の積の誤りを直し、合計からグループ数を探し、カードから目標の積を作ります。九九と逆算で確かめます。

まず確認すること

  • 同じ数ずつのまとまりを数えられる
  • 同じ数を何回もたして、全部の数を求められる
  • かけ算の式の読み方を知っている

指導の進め方

  1. 提示された積を隠して正しい九九を求めます。
  2. 正しい積と書かれた答えを比べます。
  3. 合計からグループ数を九九で逆算します。
  4. 7番では5と6のカードを選び、5×6=30になることを確かめます。

例題と解き方

6×7=40が正しいか確かめます。

  1. 6の段を7まで唱えると42です。
  2. 40と違うので正しい積に直します。
例題の答えを見る
6×7=42

よくあるつまずき

式の段や数の順を取り違える

4×6は4の段を6まで唱えます。24と確かめてから、書かれた25を直しましょう。

積を確かめずに書く

九九か同じ数のたし算で答えを見直します。

おうちの方へ

  • この積は正しいですか。九九でどう確かめますか。
  • 30を作るには、どの2枚をかければいいかな?

練習のすすめ方

式を読んでから九九を唱え、積を書きます。迷ったときは点を囲むか、一つ前の積に同じ数を足して確かめましょう。

次のステップ

  • 九九を順不同で答える
  • かけ算の場面を図や文章で表す