セット数を選ぶと、数字の異なる問題をまとめてPDFに保存できます。
指導ガイド
小学2年生 図から九九を考える｜学習ガイド
図のまとまりや並び方を、九九の式に表す
並んだ点や物から一つ分の数とまとまり数を読み取り、「一つ分×いくつ分」の式にします。図では区切りを見やすくします。
まず確認すること
- 同じ数ずつのまとまりを数えられる
- 同じ数を何回もたして、全部の数を求められる
- かけ算の式の読み方を知っている
指導の進め方
- 一列の点をたどり、一つ分を数えます。
- 列やまとまりの数を別に数えます。
- 一列の数×列の数で式を表します。
- 自分の図も同じ数ずつに区切ります。
例題と解き方
一列に6個ずつ、4列に並んだ点の数を表します。
- 一列は6個、列は4つです。
- 6×4＝24です。
例題の答えを見る
24個
よくあるつまずき
式の段や数の順を取り違える
一列の数が一つ分、列の数がいくつ分です。図で一列を先に囲むと、式の順が見やすくなります。
積を確かめずに書く
九九か同じ数のたし算で答えを見直します。
おうちの方へ
- 一列にはいくつあり、列はいくつありますか。
- 8×2の8は、図のどこに描いたの？ 2はどこかな？
練習のすすめ方
式を読んでから九九を唱え、積を書きます。迷ったときは点を囲むか、一つ前の積に同じ数を足して確かめましょう。
次のステップ
- 九九を順不同で答える
- かけ算の場面を図や文章で表す