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指導ガイド

小学3年生 分数と小数の表し方

等分したいくつ分かを分数で表し、十分の一を使って小数と結びつけます。

等分したいくつ分かを分数で表し、十分の一を使って小数と結びつけます。

まず確認すること

  • 数を読み、数量を一つずつ数えられること。
  • 図や表の見出し、単位の記号を確かめられること。

指導の進め方

  1. 分数は、全体をいくつに同じ大きさで分けたかを分母に、色のついた部分の数を分子に書きます。
  2. 分母が同じ分数は、分子を比べます。たとえば1/3より2/3のほうが大きいです。
  3. 全体を1とした図を10等分し、色がついた数を見ます。9こに色がついていれば、0.1が9こ分なので0.9です。
  4. 小数は一の位から比べます。1.1と1.3は一の位がどちらも1なので、小数第1位の1と3を比べます。

例題と解き方

全体を1とした図を10等分し、そのうち9こに色をぬりました。色をぬった部分を小数で表すといくつですか。

  1. 全体を1と見て10等分すると、1こ分は0.1です。
  2. 色がついているのは9こ分です。0.1が9こ分なので、0.9です。
例題の答えを見る
0.9

よくあるつまずき

分母と分子を逆にして、色のついた部分の数を分母にしてしまうことがあります。

全体を何等分したかが分母、色のついた部分がいくつあるかが分子と、図を見て確かめます。

小数第1位と一の位を取り違えて比べてしまうことがあります。

小数点の位置を確かめ、一の位から順に比べて、同じなら小数第1位を比べます。

おうちの方へ

  • 全体はいくつに同じ大きさで分かれている? 色がついているのはいくつ?
  • 1.1と1.3は、どの位で違う?

練習のすすめ方

分数は、同じ大きさに分けた数と色のついた数を別々に数えます。小数を比べるときは小数点を縦にそろえてみましょう。

次のステップ

  • 同じ長さのテープを10等分して色をぬり、何こ分かを分数と小数で表してみます。