セット数を選ぶと、数字の異なる問題をまとめてPDFに保存できます。
指導ガイド
小学3年生 二けた×一けたの基本
二けたを十と一に分けてかけ、筆算では位をそろえます。
二けたを十と一に分けてかけ、筆算では位をそろえます。
まず確認すること
- 数を読み、数量を一つずつ数えられること。
- 九九が使え、十の位の数字が表す大きさが分かること。
指導の進め方
- 二けたを十の位と一の位に分けて、それぞれかけます。23×3なら20×3=60、3×3=9で、合わせて69です。
- 筆算では一の位から計算します。16×2は6×2=12で2を書き、1をくり上げます。十の位は1×2+1=3なので32です。
- □の問題は九九で考えます。3×□=21は、3の段で21になる数を探すので□は7です。
例題と解き方
23×3を計算しましょう。
- 23を20と3に分けます。
- 20×3=60、3×3=9です。
- 60+9=69なので、23×3=69です。
例題の答えを見る
69
よくあるつまずき
一の位からのくり上がりを十の位に足し忘れることがあります。
16×2では、一の位の6×2=12で2を書き、1をくり上げます。十の位は1×2+1=3なので、答えは32です。
十のまとまりを一の位の数として扱ってしまうことがあります。
23の十の位の2は、20を表します。20×3=60なので、十の位からの積は60です。
おうちの方へ
- 16を10と6に分けたら、それぞれ2倍するといくつ？
- 3の段で21になるのは？
練習のすすめ方
一の位でくり上がった1を小さく書き、十の位のかけ算のあとにたしましょう。
次のステップ
- 16×2を筆算と10×2+6×2の両方で求め、同じ32になるか比べます。