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少しずつ練習して力をつけよう！
20までの たし算
二つの数をたしましょう。
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今日も一枚、よくがんばりました！☆ ☆ ☆
指導ガイド
小学5年生 小数のわり算｜整数÷小数1けた・筆算
わる数とわられる数を同じ10倍にしてから、整数の筆算で商を求める
整数を小数第一位までの小数で割る筆算です。小数点を同じ回数だけ右へ動かして整数のわり算に直し、位をそろえて筆算します。
まず確認すること
- 整数の筆算ができる
- 小数点を右へ1けた動かすと、数が10倍になることを知っている
- わられる数とわる数を区別できる
指導の進め方
- わる数の小数点を右へ1けた動かします。
- わられる数の小数点も同じだけ右へ動かします。
- 整数のわり算として筆算し、商を出します。
- 余りや位取りを見直して計算を確かめます。
例題と解き方
16 ÷ 3.2を筆算で計算しましょう。
- 両方を10倍して160 ÷ 32にします。
- 160 ÷ 32を筆算で求めます。
- 商が5になることを確かめます。
例題の答えを見る
5
7 ÷ 0.2を筆算で計算しましょう。
- 両方を10倍して70 ÷ 2にします。
- 整数の筆算で商を求めます。
例題の答えを見る
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よくあるつまずき
わる数だけ小数点を動かす。
わられる数も同じけた数だけ動かして、商を変えないようにします。
整数に直した後、筆算の位をずらす。
変形後の整数の式を一度書いてから、位をそろえて筆算します。
おうちの方へ
- 小数点を何けた動かすと、わる数は整数になる？
- わられる数も同じだけ動かした？
- 3.8に5をかけたら、19になる？
練習のすすめ方
問題数が少ない筆算プリントでは、商だけでなく小数点を動かした式と引き算の過程も書いて、手順を確かめましょう。
次のステップ
- 小数第二位のわる数を整数にする筆算に進む。
- 小数で割る意味を図や具体物で説明する。