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少しずつ練習して力をつけよう!

20までの たし算

二つの数をたしましょう。

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今日も一枚、よくがんばりました!☆ ☆ ☆

指導ガイド

小学6年生 分数のわり算の準備|通分

分母の最小公倍数を使い、分数の大きさを変えずに通分する

分母の異なる分数を、最小の共通分母を使って通分します。分母だけでなく分子も同じ数倍することで、分数の大きさを保ちます。

まず確認すること

  • 分数の分子と分母を見分けられる
  • 最小公倍数を求められる
  • 等しい分数の作り方を知っている

指導の進め方

  1. 二つの分母の最小公倍数を求めます。
  2. それぞれの分母を共通分母にするには何倍かを考えます。
  3. 分母と分子を同じ数倍します。
  4. 二つの分数の分母がそろったことを確認します。

例題と解き方

1/6と1/8を最小の共通分母で通分しましょう。

  1. 6と8の最小公倍数は24です。
  2. 1/6は分母を4倍するので、分子も4倍します。
  3. 1/8は分母を3倍するので、分子も3倍します。
例題の答えを見る
4/24と3/24

よくあるつまずき

分母だけを共通分母に変える。

分数の値を保つため、分母と分子を同じ数倍します。

最小でない大きな共通分母を選ぶ。

二つの分母の最小公倍数を先に確認します。

おうちの方へ

  • 二つの分母の最小公倍数は何?
  • 1/6の分母を24にするには何倍する?分子の1も同じ数をかけると、いくつ?
  • 通分した後、分母はそろっている?

練習のすすめ方

分母をそろえる倍率を分数の横に書いてから、分子を同じ倍率で計算すると間違いが減ります。

次のステップ

  • 通分した分数のたし算・ひき算を練習する。
  • 分数のわり算で約分と通分の知識を使う。