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少しずつ練習して力をつけよう!

20までの たし算

二つの数をたしましょう。

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今日も一枚、よくがんばりました!☆ ☆ ☆

指導ガイド

小学4年生|小数のわり算の式の穴埋め

わり算の関係を使った□の求め方

式の空欄がわられる数・わる数・商のどこにあるかを見分けます。わり算とかけ算の関係を使い、小数点に注意して求めます。

まず確認すること

  • わられる数・わる数・商を区別できる
  • 小数÷整数を計算できる
  • かけ算とわり算が逆の関係と分かる

指導の進め方

  1. □が式のどの位置にあるかを見ます。
  2. □÷整数=商なら、商×整数で□を求めます。
  3. 小数÷□=商なら、商×□=わられる数です。17.5÷□=3.5なら、3.5×□=17.5。両方を10倍して35×□=175にすると、35×5=175なので□は5です。
  4. □が商なら、わられる数÷わる数を計算し、式に戻して確かめます。

例題と解き方

□ ÷ 2 = 4.7

  1. わられる数は、商にわる数をかけた数です。
  2. 4.7×2=9.4なので、□は9.4です。
例題の答えを見る
9.4

17.5 ÷ □ = 3.5

  1. 17.5と3.5を10倍して、175÷□=35にします。
  2. 35×□=175です。35×5=175なので、□は5です。
  3. 17.5÷5=3.5。式に戻して確かめます。
例題の答えを見る
5

よくあるつまずき

空欄の位置に関係なく同じ計算をする

□がわられる数・わる数・商のどれかを言葉で確認してから式を選びます。

□がわる数なのに、わられる数を求めるときと同じように計算する

17.5÷□=3.5なら、3.5×□=17.5です。両方を10倍すると35×□=175。35×5=175だから□は5。17.5÷5=3.5で確かめます。

おうちの方へ

  • □は何を表している?
  • この式をかけ算に直すとどうなる?
  • 3.5を何倍すると17.5になる?

練習のすすめ方

わる数の□を求めるときは、商に何をかけたら、わられる数になるか考えます。17.5÷□=3.5なら、35×5=175。□に5を入れて確かめましょう。

次のステップ

  • 小数のわり算を横式で解く練習を続ける
  • 文章からわり算の式を選ぶ問題に取り組む