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少しずつ練習して力をつけよう!

20までの たし算

二つの数をたしましょう。

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今日も一枚、よくがんばりました!☆ ☆ ☆

指導ガイド

小学5年生 仮分数から整数をひく計算の解説

整数を、もとの分数と同じ分母の分数に直してひきます。3なら18/6です。

整数をもとの分数と同じ分母の分数に直してから、分子どうしをひきます。答えを約分し、仮分数なら帯分数に直します。

まず確認すること

  • 分数の分母と分子の意味が分かる
  • 整数や帯分数を分数に直せる
  • 答えを約分し、必要なら帯分数で表せる

指導の進め方

  1. 整数に分母をかけた数を分子にして、元の仮分数と同じ分母の分数に直してから引きます。
  2. 29/6−3では3=18/6、答えは11/6=1 5/6です。
  3. 61/8−4では4を32/8に直します。61−32=29なので、29/8=3 5/8です。
  4. 87/9−4=87/9−36/9=51/9です。帯分数にすると5 6/9、約分すると5 2/3になります。

例題と解き方

29/6−3

  1. 整数を、もとの分数と同じ分母の分数に直してひきます。3なら18/6です。
  2. 3を18/6に直し、29/6−18/6=11/6=1 5/6
例題の答えを見る
1 5/6

よくあるつまずき

分母をそろえずに分子だけを計算する。

整数に分母をかけた数を分子にして、元の仮分数と同じ分母の分数に直してから引きます。

計算後に答えの形を確認しない。

最後に問題の指定を読み直し、約分や帯分数への直しが必要か確かめます。

おうちの方へ

  • 3を分母6の分数に直すと、分子はいくつになるかな。
  • 61/8から4をひくとき、4は分母8の分数でいくつ?
  • 5 6/9の6/9は、いくつで約分できるかな?

練習のすすめ方

整数に分母をかけた数を分子にして、元の仮分数と同じ分母の分数に直してから引きます。 途中の式を省かずに書き、答えを元の問題と照らして確かめましょう。

次のステップ

  • 29/6−3では3=18/6、答えは11/6=1 5/6です。
  • 数や分母が変わっても、同じ手順で答えを確かめましょう。