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少しずつ練習して力をつけよう!

20までの たし算

二つの数をたしましょう。

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今日も一枚、よくがんばりました!☆ ☆ ☆

指導ガイド

小学5年生の約分

分子と分母を同じ数でわり、分数の大きさを変えずに簡単な形にします。

分子と分母に共通する1より大きい約数を見つけ、同じ数でわります。公約数が1だけになるまで約分します。

まず確認すること

  • 分数の分子と分母
  • 約数
  • わり算

指導の進め方

  1. 分子と分母の1より大きい公約数を探します。
  2. 両方を同じ公約数でわります。
  3. できた分数の分子と分母に、1より大きい公約数があるか調べます。
  4. これ以上約分できない形を答えにします。

例題と解き方

18/30を約分しましょう。

  1. 18と30の最大公約数は6です。
  2. 分子も分母も6でわります。
  3. 18÷6=3、30÷6=5です。
例題の答えを見る
3/5

よくあるつまずき

分子だけ、または分母だけをわる。

分数の大きさを保つため、分子と分母を同じ数でわります。

約分を途中で止めてしまう。

できた分数の分子と分母に、1より大きい公約数が残っていないか確かめます。

おうちの方へ

  • 分子と分母に共通する数は何かな。
  • 両方を同じ数でわるとどうなるかな。
  • この分数はもう約分できないかな。

練習のすすめ方

最大公約数で一度にわる方法と、小さな公約数で順にわる方法のどちらでも、最後の形が同じか確かめましょう。

次のステップ

  • 約分した分数を使って、分数の大きさを比べます。
  • 分母の異なる分数を通分して計算します。