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少しずつ練習して力をつけよう！
20までの たし算
二つの数をたしましょう。
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今日も一枚、よくがんばりました！☆ ☆ ☆
指導ガイド
小学4年生｜同分母の仮分数のたし算
同じ分母の仮分数と真分数は、分母をそのままにして分子をたします。
分子が分母以上の仮分数を含むたし算です。答えが仮分数になったら、問題の形式に合わせて帯分数や整数にも直します。
まず確認すること
- 仮分数の意味
- 同分母の分数のたし算
- 仮分数から帯分数への直し方
指導の進め方
- 分母が同じかを確認します。
- 分母はそのままにし、分子をたします。
- 分子を分母で割ります。余りがあれば、商を整数部分、余りを分子にして帯分数にします。余りが0なら整数だけで表します。たとえば8/5+2/5=10/5=2、8/3+1/3=9/3=3です。
- 22/6なら、まず3と4/6と表します。さらに3と2/3にする約分は、発展として紹介します。
例題と解き方
17/6 + 5/6
- 分母6を保ちます。
- 17+5=22なので22/6です。
- 22/6=3と4/6です。約分すると3と2/3になります。
例題の答えを見る
3と4/6（約分すると3と2/3）
よくあるつまずき
分子と分母の両方をたす。
分母は1つ分の大きさを示すため変わらず、個数の分子だけが増えます。
仮分数のまま答え、帯分数への直しを忘れる。
問題の指示を見て、必要なら分母で割って商と余りに分けます。
おうちの方へ
- たし算の後も分母が6のままなのはなぜですか。
- 22/6には6分の1が何個ありますか。
練習のすすめ方
答えを仮分数で出してから、帯分数に直す順に書くと計算と表し方を分けて確認できます。
次のステップ
- 同分母の仮分数のひき算を学ぶ。
- 分数の答えを文章題の量として読み取る。