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少しずつ練習して力をつけよう！
20までの たし算
二つの数をたしましょう。
名前: ____________________日付: ______________
今日も一枚、よくがんばりました！☆ ☆ ☆
指導ガイド
小学3年生・文章を読んで計算を選ぶ
文章の数量と問いから、かけ算か割り算かを判断します。
同じ量のまとまりを集めて全体を求めるときは、かけ算です。2590を同じ大きさの74個のまとまりに分けて一つ分を求めるときや、2904の中に363のまとまりがいくつあるかを求めるときは、わり算を使います。
まず確認すること
- かけ算で同じ数のまとまりの全体を求める
- 割り算でまとまりの数や一つ分の量を求める
- 問題文から数量と問いを読み取る
指導の進め方
- 文に出てくる全体量や一つ分の量を見つけます。
- 全部の量、まとまりの数、一つ分の量のうち、どれを求めるのか確かめます。
- 同じ量を集めるならかけ算、全体を等しく分けてまとまり数や一つ分を求めるなら割り算を選びます。
- 選んだ式が問いに合うか読み直し、答えの単位も合わせます。
例題と解き方
88の37倍の数を求めましょう。
- 「88の37倍」は88を37回分集めるので、かけ算です。式は88×37です。
例題の答えを見る
3256
2904を363ずつに分けると、まとまりはいくつできますか。
- 全部の量2904を363ずつに分けるので、わり算です。式は2904÷363です。
- 答えの8は、363ずつのまとまりが8つできるという意味です。
例題の答えを見る
8つのまとまり
よくあるつまずき
まとまりの数を尋ねられているのにかけ算する
問いが全体か、何個分かを見分けます。何まとまりかなら全体量を一つ分で割ります。
数字の並びだけで式を決める
一つ分と全体量のどちらが分かり、何を求めるかを言葉にします。
おうちの方へ
- 何が分かっていて、何を求めているかな。
- 一まとまりの量はいくつかな。
- 363が8まとまりなら、全部で2904になるかな？
練習のすすめ方
まず、何が分かっていて何を求めるかを見ます。2番は全部の量2590を74まとまりに等しく分けるので、式は2590÷74です。3番は2904を363ずつ分け、まとまりの数を求めるので、式は2904÷363。先にかけ算か割り算かを選び、35や8は答えの欄で確かめましょう。
次のステップ
- かけ算を選ぶ文章題に取り組む
- 割り算で一まとまりの量を求める文章題に進む