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少しずつ練習して力をつけよう！
20までの たし算
二つの数をたしましょう。
名前: ____________________日付: ______________
今日も一枚、よくがんばりました！☆ ☆ ☆
指導ガイド
小学2年生 かけ算の意味｜文章から計算を選ぶ
文章の数量関係を読み取り、たし算・ひき算・かけ算を選ぶ
文章題には、数を合わせる、どれだけ多い・少ないかを比べる、同じ量のいくつ分かを求める、といった場面があります。何を求めるかを先に確かめてから式を選びましょう。
まず確認すること
- たし算とひき算の意味
- 九九の意味
- 問題文から数と問いを見つけること
指導の進め方
- 文章の数に丸をつけ、最後の問いを読みます。
- 数を合わせるのか、差を求めるのか、同じ数のいくつ分かを求めるのかを考えます。「2は8よりどれだけ小さい？」なら8−2です。
- 「19から20にするにはあといくつ？」なら20−19=1。「1にいくつたすと9？」なら9−1=8です。
- 式を計算し、答えが問いに合うか確認します。
例題と解き方
1に0をたすと、いくつになりますか。
- 合わせるたし算なので、1 + 0 を計算します。
- 1 + 0 = 1 です。
例題の答えを見る
1
7の8倍の数を求めましょう。
- 7が8つ分あるので、7 × 8 の式にします。
- 7 × 8 = 56 です。
例題の答えを見る
56
よくあるつまずき
数字を見つけた順に式へ並べる
数が何を表すか、単位やまとまりを確認してから式にします。
『倍』をたし算で表す
一つ分の量が同じ数だけ繰り返される場面では、かけ算を考えます。
おうちの方へ
- 何がいくつ分あるのかな？
- 1にいくつたすと9になる？
- 7の8倍って、7がいくつ分のことかな？
練習のすすめ方
「19から20にするにはあといくつ？」と「1にいくつたすと9？」を比べ、何が分かっていて何を聞かれているかを読み分けます。
次のステップ
- 同じ数のまとまりを図や式で表す
- 九九を使った文章題を自分で式にする