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少しずつ練習して力をつけよう！
20までの たし算
二つの数をたしましょう。
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今日も一枚、よくがんばりました！☆ ☆ ☆
指導ガイド
小学1年生 繰り上がり・繰り下がり｜10を作る
10になるたし算の式で、□に入る数を見つけます。
0から9までの数に何をたすと10になるかを考える穴埋め問題です。10の組み合わせを使い、式の□を求めます。
まず確認すること
- 0から10までの数を順に言える
- 一桁どうしのたし算ができる
- 10を二つの数に分けられる
指導の進め方
- たし算の式で、□の位置を確かめます。
- 見えている数から10までいくつ進むか考えます。
- 数図や指で不足分を表します。
- □に数を入れ、合わせて10になるか確かめます。
例題と解き方
7 + □ = 10
- 7から10まで数えます。
- 8、9、10と3つ進むので、□は3です。
例題の答えを見る
3
0 + □ = 10
- 0にいくつ加えると10になるか考えます。
- 10個加えると10になるので、□は10です。
例題の答えを見る
10
よくあるつまずき
10まで数えるときに出発点も一つと数える
出発点は数えず、次の数から進んだ回数を数えます。
補う数と元の数を入れ替える
何があり、何を求めているかを言葉にしてから式を書きます。
おうちの方へ
- いまいくつあるかな？
- 10まであといくつかな？
- 二つの数を合わせると10になるかな？
練習のすすめ方
10個の具体物を二つのグループに分け、組み合わせを変えても合計が10であることを確かめます。
次のステップ
- 10になる数の組み合わせを見てすぐに答える
- 10を作る考えを20までのたし算に使う