Guide d’apprentissage

Trouver le terme manquant dans une addition jusqu’à 10

Compléter une égalité additive en utilisant la relation entre addition et soustraction.

Les vingt-quatre items proposent des additions à trous où le nombre manquant peut être le premier terme, le second terme ou le résultat. Tous les nombres restent compris entre zéro et dix. L’élève ne doit pas appliquer une seule réponse mécanique : il repère la place de la case, puis cherche le complément qui rend l’égalité vraie. Les doubles, l’ajout de zéro et les sommes proches de dix offrent des points d’appui familiers. Aucun dessin n’est nécessaire ; on peut néanmoins représenter les quantités avec les doigts ou des objets.

À vérifier avant de commencer

• Réciter et comprendre les petites additions jusqu’à 10.
• Savoir que l’ordre des deux termes ne change pas la somme.

Méthode

1. Lisez toute l’égalité et montrez du doigt la place de la case vide.
2. Si le résultat manque, réunissez les deux quantités ; si un terme manque, cherchez ce qu’il faut ajouter au terme connu.
3. Utilisez les doigts, des jetons ou une petite collection pour matérialiser le complément.
4. Faites dire l’égalité complète une fois la case remplie.
5. Pour contrôler un terme manquant, soustrayez le terme connu du résultat ou recomptez les deux groupes.

Exemple résolu

Erreurs fréquentes

Questions à poser

• Combien faut-il ajouter à 6 pour arriver à 10 ?
• Peux-tu vérifier ta réponse en relisant toute l’égalité ?

Conseil d’entraînement

Commencez par les égalités où le résultat est visible, puis passez aux cases placées avant le signe égal. Donnez le temps de compter ou de représenter les objets ; la rapidité n’est pas l’objectif de cette fiche.

Pour continuer

• Mémoriser progressivement les compléments à 10.
• S’entraîner à trouver le nombre manquant dans de petites soustractions liées.

Fiches associées

• Additions à trous — CP — Additions et soustractions jusqu’à 9 | googoodan
• Soustractions à trous — CP — Additions et soustractions jusqu’à 10 | googoodan