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Un peu de pratique pour progresser !

Réviser les tables de 8

Additionne les deux nombres.

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Guide d’apprentissage

Utiliser la table de huit pour anticiper la division

Consolider les multiples de huit qui aideront à déterminer un quotient.

La page propose 48 produits de huit par des nombres de 1 à 9, sans division écrite. Les faits de la table de huit sont ici travaillés comme prérequis : savoir que huit fois un nombre donne un total permet ensuite de retrouver combien de groupes de huit y sont contenus. Le comptage en bonds est possible, et doubler trois fois un nombre peut aussi aider puisque huit correspond à deux fois deux fois deux.

À vérifier avant de commencer

  • Comprendre la multiplication comme plusieurs groupes identiques.
  • Savoir doubler un nombre et lire les facteurs d'une égalité.

Méthode

  1. Faites repérer le facteur huit dans chaque question.
  2. L'enfant annonce le nombre de groupes indiqué par l'autre facteur.
  3. Pour reconstruire un produit, doublez trois fois l'autre facteur ou avancez par huit.
  4. Reliez un résultat exact à une division inverse, sans confondre la fiche avec une série de divisions.

Exemple résolu

8 × 7 = ?

  1. Doublez 7 pour obtenir 14, puis 28, puis 56.
  2. Trois doublements correspondent à la multiplication par huit.
Voir la réponse

56

Erreurs fréquentes

S'arrêter après deux doublements, ce qui donne quatre fois le facteur.

Faites compter les trois étapes de doublement nécessaires.

Écrire une division alors que l'égalité donnée est un produit.

Gardez la multiplication comme réponse, puis évoquez séparément son inverse.

Questions à poser

  • Combien de doublements transforment sept en huit fois sept ?
  • Quelle division inverse correspond à ce produit ?

Conseil d’entraînement

Laissez l'enfant choisir entre les bonds de huit et les doublements successifs. Demandez-lui de vérifier que la stratégie compte bien tous les groupes. Les résultats récurrents pourront ensuite être mémorisés directement pour faciliter les partages.

Pour continuer

  • Associer les produits de huit à leurs divisions exactes.
  • Revoir les faits moins stables dans un ordre mélangé.

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