Addition bis 20
Addiere die beiden Zahlen.
Addiere die beiden Zahlen.
Beim Abziehen im Zahlenraum bis 20 wird der Weg über den Zehner in überschaubare Schritte zerlegt.
Das Arbeitsblatt besteht aus Subtraktionstermen mit Minuenden zwischen 11 und 18 und einstelligen Subtrahenden. Die Aufgaben führen über den Zehner: Ein Teil wird zunächst bis 10 abgezogen, der verbleibende Teil anschließend von 10. Dadurch üben Kinder, den Zehnerübergang nicht als Sprung ins Unbekannte, sondern als zwei verbundene Schritte zu sehen. Es gibt keine Lücken, Bilder oder Geschichten. Ein sicherer Weg ist das Zerlegen des Subtrahenden; alternativ können Kinder rückwärts zählen und die Zahl 10 als Zwischenhalt nutzen.
13 − 5
8
16 − 9
7
Fragen Sie, welcher Teil bereits bis 10 führt und welcher Teil danach noch übrig ist.
Lassen Sie die Handlung als Weg rückwärts beschreiben und den verbleibenden Teil klar benennen.
Legen Sie bei Bedarf zehn Einer und weitere Einer als Material bereit, ohne daraus eine zusätzliche Aufgabe zu machen. Wichtig ist, dass das Kind die Zerlegung des abzuziehenden Werts mit dem Zwischenschritt begründet. Wiederholen Sie korrekte Strategien, nicht nur schnelle Ergebnisse.
Arbeitsblatt und Lösungen drucken · A4 / Letter
Grundaufgaben · Rechnen mit Zehnerübergang bis 20
Wähle Grundaufgaben, Übungen zu den Grundlagen, Lückenaufgaben oder Sachaufgaben. Die Auswahl übt Teilbereiche des Lehrplans und ist keine vollständige Lehrplanabdeckung.
Die Kapitel folgen dem gemeinsamen Lernbereich Zahlen und Operationen für die Jahrgangsstufen 1/2. Die Übungsabschnitte sind keine amtlichen Kapitelnummern.
Allgemeine Grundschulmathematik