指導ガイド

小数の積を表し直した式を完成させる

小数の積を整数の積と結びつける

この活動の学習内容は「小数の積を整数の積と結びつける」です。「小数の積を表し直した式を完成させる」方法で練習します。それぞれの小数を何倍すると整数になるか確かめます。整数どうしをかけた後、2つの数をそれぞれ変えたときの倍率の積で割ります。

まず確認すること

指導の進め方

  1. それぞれの小数を何倍すると整数になるか確かめます。整数どうしをかけた後、2つの数をそれぞれ変えたときの倍率の積で割ります。
  2. 空らんの前後の式を一緒に読みます。示された計算の手順から必要な単位や数を求め、うめた値をもう一度代入して両辺が等しいか確かめます。

例題と解き方

0.71×0.03=(71×3)÷[ ]=[ ]。空らんにあてはまる数を書きましょう。

  1. 0.71は71/100、0.03は3/100と表せます。
  2. 整数の積71×3=213を求めます。
  3. 2つの数をそれぞれ100倍しているので、213を100×100=10000で割ります。213÷10000=0.0213です。
  4. 空らんには10000と0.0213が入ります。
例題の答えを見る10000, 0.0213

よくある間違いと教え方

2つの数の小数点の位置をそろえてかけたり、積の小数点の位置を1桁間違えたりする

たし算とかけ算の方法を区別します。0.6×0.5は6×5を100で割った値です。

答えだけを見て、解き方の理由を省いてしまう

空らんの前後の式を一緒に読みます。示された計算の手順から必要な単位や数を求め、うめた値をもう一度代入して両辺が等しいか確かめます。

理解度を確かめる質問

プリントの活用と丸つけ後の指導

最初は3~5問を一緒に読み、残りはお子さんが解きます。小数の積を表し直した式を完成させる問題を間違えたら、それぞれの小数を整数にするとき何倍したか、整数の積をいくつで割るかをもう一度説明し、数字を変えた問題を1問だけ解いて確かめます。速さより、同じ間違いを繰り返していないかを見てください。

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