指導ガイド

まちがった答えを直す

小数第2位までのひき算・くり下がりなし

このプリントでは、計算式の答えにあるまちがいを見つけ、正しい答えに直します。

まず確認すること

• 小数第1位・第2位の単位を知っていること
• 同じ位の数字を見分け、整数の基本的な計算ができること

指導の進め方

1. 小数点がそろっているか確認し、小数第2位から同じ位どうしをひきます。
2. この問題では、どの位も上の数の数字が下の数の数字以上です。くり下がりなしで同じ位どうしをひけます。
3. 示された計算の間違った位や小数点の位置に印をつけます。解き方を書く欄に正しく直して書き、たし算で確かめます。

例題と解き方

よくある間違いと教え方

小数点をそろえない、または同じ位どうしで計算しない

小数点をそろえ、同じ位どうしで計算します。各位で上の数から下の数をひきます。

答えだけを見て、解き方の理由を飛ばす

示された計算の間違った位や小数点の位置に印をつけ、なぜ間違いなのかを説明してから、正しく直して書きます。

理解度を確かめる質問

• この問題の4.78-2.35では、それぞれの数字が表す単位を言ってみようか。
• 2.66−0.52の答えが0.14になっているね。どの位を見直せばいいかな？
• 4.78−2.35の答えが24.3になっているね。どこを直せばいいかな？

プリントの活用と丸つけ後の指導

最初の数問は一緒に直し、2.66−0.52=0.14では一の位が抜けていないかを見て、2.14に直しましょう。

次の練習

• 代表例題4.78-2.35を答えを隠してもう一度解き、同じ条件の新しい問題2問に取り組みます。
• 「まちがった答えを直す」で説明に詰まった段階だけをもう一度練習します。数字を読むのが難しければ位取り表、計算が難しければ整数の計算で、原因を見分けます。