指導ガイド

計算結果と等しい分数を結びつける

真分数÷帯分数

真分数÷帯分数の問題を扱う指導資料です。分数のわり算は、わる数の逆数をかける式に直して計算します。わられる数はそのままにします。帯分数は、先に仮分数に直して計算します。線で結ぶ活動では、形が似ているものを選ぶのではなく、それぞれの値を確かめさせます。1組を結んだあとに、同じ値である根拠を説明させると、推測で解いたかどうかが分かります。

まず確認すること

指導の進め方

  1. 記号と2つの数の形を先に確認し、仮分数への変換、逆数、約分の順に必要な操作だけを行います。
  2. 左側の項目を1つ選び、その値を先に求めます。
  3. 同じ値の右側の項目を探し、結びつけた根拠を説明させます。
  4. 代表的な例題で、仮分数への変換と逆数の使い方が正しいか確認します。

例題と解き方

左側の計算 2/3 ÷ 1 1/2 と同じ値を、右側の① 5/9 ② 4/9 から見つけて結びましょう。

  1. 左側の計算をして、4/9を求めます。
  2. 選択肢②は4/9と同じ値です。
  3. 選択肢①の5/9は、計算結果4/9と分母は同じですが分子が異なるため、同じ値ではありません。
例題の答えを見る②に結ぶ

よくある間違いと教え方

帯分数の整数部分だけを別にかけたり、2つの分数を両方とも逆数にしたりする

整数部分と分数部分を合わせて仮分数に直し、わり算では後ろの数だけ逆数にすることを示します。

分子や数字の形だけが同じ項目を結ぶ

必要に応じて、約分・通分をしたり、図のかけらを数えたりして、2つの値が等しいことを確かめます。

理解度を確かめる質問

プリントの活用と丸つけ後の指導

つないだ組が同じ値か、実際に計算して確かめます。

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