指導ガイド
横書きの式で計算する
十いくつから1けたを引く(くり下がりなし)
17−5なら、17を10と7に分けて、7から5をひきます。残った2と10を合わせると12です。10のまとまりをくずさずに計算できます。
まず確認すること
指導の進め方
- まず1問、言葉で説明しながら解きます。その後は、お子さんが自分で計算し、答えが表す数や個数を読み上げるようにします。
- 17を10と7に分け、5をひくのは7のほうだと確かめます。
- 7−5=2を計算し、10と2を合わせて12と求めます。
- 求めた差に引く数を足すと、最初の数になるか確かめます。
例題と解き方
17 − 5を計算しましょう。
- 一の位:7−5=2。
- 十の位:1−0=1。
- 差は12です。12+5=17となることを確かめます。
例題の答えを見る
12よくある間違いと教え方
ひき算をたし算にしたり、ひく数とひかれる数を逆にしたりします。
17個を10個のまとまりとばら7個に分け、ばらから5個取り除きます。10個と残り2個で12個になることを見せましょう。
計算結果だけを書き、解き方の理由を説明しません。
最初の2問は、計算した理由を短く言わせてください。
理解度を確かめる質問
- 残った12個に5個を戻すと、もとの17個になるかな?
- 17個から5個取るところを、10個のまとまりとばらで見せてくれる?
- 17を10と7に分けて、7から5をひくといくつ残るか考えてみよう。
プリントの活用と丸つけ後の指導
まず、代表例の答え12をお子さんが説明できるか確認します。残った部分と引いた部分を合わせると最初の数になるかを見ます。最初の2問は解き方を言葉にし、その後の3問は一人で解かせます。同じ間違いが続く場合は、計算量を増やさず、問題の表し方を絵や物に変えます。
次の練習
- 17−5では7−5=2を先に計算し、10と合わせると12になることを説明しましょう。
- 一人で説明するのが難しい場合は、代表例の数をもっと小さくして、物を使って確かめます。