指導ガイド

筆算の空らんをうめる

10から1けたの数を引く

10−6では、十の位の1をくり下げると、一の位は10になります。そこから6をひいて、答えの4を空らんに書きます。

まず確認すること

指導の進め方

  1. すでに書かれた数字を、計算の根拠として読みます。それぞれの□が計算する数、中間の数、答えのどれなのかを確かめてから、必要な位の計算で埋めます。
  2. ひく数とひかれる数の同じ位の数字をそろえます。
  3. 一の位からひきます。上の数字が小さいときは、すぐ左の位から1をくり下げて10に変えます。
  4. 十の位の数字も1小さくなったか確かめ、差にひく数をたすと、もとの数になるか確かめます。

例題と解き方

10−6の筆算を完成させましょう。十の位からくり下げて一の位の0の前に書く数は□で、10−6の答えは□です。

  1. 一の位の0から6はひけないので、十の位から1をくり下げます。十の位の1は0になり、一の位の数は10になります。
  2. 一の位の0の前に1を書いて10を表すので、1つ目の□に1を書きます。
  3. 一の位は10−6=4、十の位は0−0=0なので、差は4です。
  4. 4+6=10なので、計算は正しいです。
  5. 2つの□に順に1と4を書き、くり下げの印と答えを確かめます。
例題の答えを見る1, 4

よくある間違いと教え方

くり下げた後、左の位の数字をそのままにします。

位取りブロックでまとまり1つをくずしてみましょう。十の位の1が0になり、一の位が10になるか確かめさせます。

□の周りの数字を見て、答えを予想します。

□に入れた数で、前の段階と後の段階がどちらも合っているか確かめてください。

理解度を確かめる質問

プリントの活用と丸つけ後の指導

一の位の0の前に書く1は、十の位からくり下げた10を表すことを説明してもらいます。十の位を0に直したかも見て、答えの4と、4+6=10を確かめましょう。

次の練習