指導ガイド

筆算の空らんをうめる

3けたのたし算（くり上がりなし）

一の位から百の位まで、同じ位どうしを順にたします。くり上がりはありません。

まず確認すること

• 一の位・十の位・百の位の位の値
• 1けたのたし算

指導の進め方

1. すでに書かれている数字を計算の手がかりとして読みます。それぞれの空らんが、計算する数、途中の数、答えのどれを表すか確かめ、必要な位の計算をして書き入れます。
2. 2つの数が表す個数、または同じ位の数字を確認します。
3. それぞれの位の2つの数字をたし、その位に和を書きます。
4. 和から一方の数をひくと、もう一方の数になるか確かめます。

例題と解き方

よくある間違いと教え方

2つのまとまりの境目を数えるときに物を1つ数え落としたり、同じ位の数字をまちがえてたしたりします。

2つの部分をそれぞれ確かめてから、合わせて数えてみてください。けた数の多い問題では、同じ位の数字どうしを対応させます。

空らんの周りの数字を見て、答えを推測します。

空らんに入れた数で、前後の計算がどちらも正しいか確かめてください。

理解度を確かめる質問

• 和から最初の数をひくと、どの数が残るかな？
• 一の位から順にたしてみよう。空らんには何が入るかな？
• 空らんに数を入れると、前の部分も後の部分も合うかな？

プリントの活用と丸つけ後の指導

まず、例題の答え568を子どもが説明できるか見ます。2つの部分を合わせた数と全体の数が同じかどうかに注目します。空らんを1つうめたら、その前後の式や並びをもう一度読ませます。答えだけが合っている場合も、どの数が抜けていたか、その理由を確かめます。

次の練習

• 2つの部分を合わせた数と全体の数が同じか確かめたうえで、同じ条件の別の数でもう一度説明させます。
• 一人で説明するのが難しければ、例題の数をより小さい数に変え、物を使って確かめます。