指導ガイド

まちがった計算の手順を直す

2けた+1けた(くり上がりあり)

一の位の和が10以上になると、十の位に1をくり上げます。

まず確認すること

指導の進め方

  1. まちがった解き方を一の位から一段階ずつ確かめさせます。最初にまちがえたところを見つけ、そこから計算し直して、右の欄に正しい解き方を書きます。
  2. たす1けたの数が、2けたの数の一の位のすぐ下に書かれているか確認します。
  3. 一の位からたします。和が10以上なら、その一の位の数字を書き、十の位に1をくり上げます。
  4. 十の位の数字にくり上がった1をたして十の位に書き、和を読みます。

例題と解き方

37 + 6を計算しましょう。ある子どもが答えを「44」と書きました。まちがった答えを直しましょう。

  1. 子どものまちがった計算は「一の位:7+6=14、十の位:3+1=4、答え:44」です。最初のまちがいは7+6=14です。
  2. 一の位:7+6=13に直します。一の位に3を書き、十の位に1をくり上げます。
  3. 十の位:3+1=4。十の位に4を書きます。
  4. 和は43です。43−6=37となることを確かめます。
  5. したがって、直した答えは43です。一の位の計算を7+6=13に直すと、答えの一の位の数字も4から3に変わります。
例題の答えを見る43

よくある間違いと教え方

くり上がった1を次の位でたしません。

くり上がりの印と十の位の計算を結び付けて読ませてください。

答えだけを直し、まちがった途中の計算を残します。

最初にまちがえたところと、直した理由を一緒に言わせてください。

理解度を確かめる質問

プリントの活用と丸つけ後の指導

まず、例題の答え43を子どもが説明できるか見ます。2つの部分を合わせた数と全体の数が同じかどうかに注目します。まちがった答えをすぐに直させず、例題のように最初にまちがえた計算を指摘してから、その理由を説明させます。

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